第二届“我的教育故事”征文——鄠邑区东关初中李艳花的教育故事

西安市鄠邑区第四幼儿园

💁🏻‍♀️编者按：都说教育是一门艺术，陶行知先生“三颗糖”的教育故事至今为每一位教育工作者津津乐道。为进一步引导教师关注自己的教育行为，反思自身的工作实践，共享有爱、有趣、有效的教育方法，2020年11月区教科局面向全区中小学、幼儿园教师征集第二届“我的教育故事”，全区广大教师的积极响应，认真撰写，经专家评选，现将优秀作品进行推送，供各位教师相互借鉴学习。 教育生涯的第二个春天 教书二十四年，今天却成了区管校聘改革的“牺牲品”！教书以来，我先后带过初中物理、高中生物，尤其在同高中学生斗智斗勇中练就了多项神功。“金刚罩铁布衫”——你听我讲，你不听我还讲，讲完下课，荣辱不惊！“小李飞刀”——眼光似刀，一个眼神，可以制止一个骚乱；眼神所指，可杀死一个不安定分子。“高考秘籍”——一份高考教案走天下，足以应对一年又一年的毕业季。拥有如此厉害的武林绝学，我游刃有余地在三尺讲台，无所谓发展，无所谓成功，为自己设定好了老去的模式。可好景不长，区管校聘改革打乱了我的安逸梦，将我推向了另一种教育人生。东关中学，给我的教育生涯添加了多样滋味！再尝教育之“酸”。刚到东关，教师真正成为了服务者，搬桌凳，摆桌椅，扫走廊，拖教室……一天忙碌，就是为了学生明日能安全平稳的入校进班。任课教师参与学校各项管理，早到校迎接学生到校，分通道测试体温。午饭时段看护学生有秩序地就餐，餐后自己分楼层看护自习纪律和安全。下午三节课，连喝水上厕所都如同打仗一般。晚自习还要参与延时托管，生物学科也有了语数英般同等的待遇。晚上放学回到家已快九点，早睡的人已进入梦乡。回顾一天天的充实，想着近在咫尺的家只能当快捷酒店般用着，心理和身体一样酸疼，辗转反侧，难以成眠。又尝教育之“辣”。东关的教育氛围，那是异常火爆。年轻人马不停蹄，穿梭于教室，备课室，使出浑身懈数，抓紧学生学习；中午吃完外卖，蜷缩在椅子上午休，上课铃一响，满血复活。中年人毫不示弱，在学生管理上痛下功夫，查作业，叫家长，晓之以情，动之以理，忙的有理有节！逼着我这快奔五的奶奶级教师也停不下来，听课、备课、上课、辅导、批阅作业，总想每个环节都想尽善尽美，不愿让其他同事甩在后方。火辣辣的竞争氛围，让人不敢有一丝懈怠。竞争的火辣，还在于你努力的融入新学校，努力的开展工作，还时不时听到有人说“六中老师”怎么怎么样，好像我们是外星人入侵，真是辣眼。还尝教育之“苦”。教育的悲哀，是付出足够的精力，却得不到预期的效果。我马不停啼，汗流浃背地奔跑着，回头一瞧，却没有几个追随着。忍着心中的苦闷，重新审视今天的学生，他们和高中生有着截然不同的心理特征和学习品质。初中生好动，自制力较差；兴趣点广泛，好表现自己；学习中受非智力因素影响大，抗干扰能力差；没有形成认真听讲，有效笔记的习惯。学生刘某，总爱用夸张的方式引起我对他的关注，做鬼脸、说怪话、摔屁股墩……如此学生，让我啼笑皆非，苦不堪言。我只有积极调整我的教学策略，充分考虑初中生好动的心理，设计互动和展示的环节，指导他们的规范学习行为，在动与静中寻找平衡。备课和备学情之苦只有经历了才真正能懂。永记教育之甜。在不断地调试自己的教学方法和课堂调控策略下，我慢慢地适应了和小不点们的交流。我用生物知识编的儿歌“动物植物两细胞，都有细胞膜来包。植物有壁似城堡，支持保护它来搞。叶绿素它最可靠，光合作用很重要。线粒体它最繁忙，细胞能量它储藏。细胞核有染色体，生物啥样它决定”，代替了课堂呵斥和眼神飞刀，只要一句“动物植物两细胞”响起，孩子们就会齐声朗诵并快速就坐，比紧箍咒还有效。学生们也掌握了生物学习的技巧，生物早读，科代表安排到位，管理认真，比我更像严厉的师长。生物作业，科代表逐一面收，做好记录，不漏一人。课上有开小差的，马上就有小间谍通过写纸条，眼神密码或当面控诉等方式反馈给我，看到他们一脸正气的样子，我忍俊不禁。课间，我也学会了与他们的相处，成为孩子们十万个为什么的解说员：什么特朗普新冠阳性，什么小胖墩营养过剩，什么吃水果是吃种子还是茎叶，五花八门的问题，令人啼笑皆非。最温馨的瞬间，一个腼腆的小姑娘，怯怯地跑到我面前说，老师，我可以给你戴我的发卡吗？当我蹲下去，随她在我长发上摆弄半天，然后拿走发卡。看着她那满意的笑容，我觉得免费的模特做的很值。我从孩子们的成长快乐中再次感受到教师的价值和教育的甜蜜！区管校聘，让我尝遍各种教育滋味，让我感受到教育的魅力。区管校聘，激活了当下教育这汪死水，也激活了我教育生涯的第二春！ ♥️此教育故事荣获特等奖第五名♥️