2021年春期学前致家长的一封信

峰峰

尊敬的家长： 您好！金鼠辞旧岁，喜牛报春来。阖家团聚的假期还未过完，新学期的航程已即将起航（2月28日上午8点学生返校报到，3月1日正式上课）。怎样让孩子快速调整状态，以饱满的状态进入新学期的学习呢？下边的学前小贴士请您收下： 收心篇一、和孩子一起对假期做个总结 在假期结束前，让孩子描述一下自己的假期生活，讲讲对这个假期的评价，分享下收获和遗憾，并及时总结经验或分析原因。 如果孩子出现焦虑情绪，家长要理解，不要批评，可以分享下自己假期过后对于上班的焦虑，告诉孩子这种情况不可避免，要勇敢地面对并消化它。 接下来，带孩子想想新学期有什么愿望，最好还能列一份新学期的目标和计划，计划里不只有学习，还有他喜欢的活动和游戏。让孩子对新学期充满憧憬。这样做的目的就是在暗示孩子，假期快要结束了，要回归到校园生活当中去。 二、帮助孩子把内心清扫干净 假期疯玩之后，孩子需要保持一颗空灵安静的心走进学堂。这几天，可以让孩子选择一些偏于安静但内容丰富多彩的活动，让孩子的心静下来，比如逛博物馆，练练字，养养花，听听舒缓的音乐，看看书都是不错的选择。 三、循序渐进回归日常状态 假期中的孩子，习惯了自由自在的生活节奏，而开学后则相对紧张，家长和孩子一起制订一个和学校生活接近的作息时间表，不过，家长们不要一次性就把生物钟提前一两个小时，这会让孩子在生理上极为不适。可以每天睡得比往常早半个小时，起得早一点，分几天达到平日上学的正常作息，从而更好地迎接开学后的学习生活。 四、检查作业完成情况，查漏补缺 一些孩子觉得假期作业随便写写就好，反正老师只会看看写了没有，所以他们的假期作业总是书写潦草。还有的孩子假期没有规划，报到前才挑灯夜战应付完成，身心俱疲。 因此，建议家长和孩子一起及时查漏补缺，保证高质量完成作业。 五、多聊学校话题，唤起孩子的美好记忆 告别假期返回学校，一些孩子会不大情愿，少数孩子可能还会对上学感到“焦虑”甚至“恐惧”，这时家长要和孩子做好沟通和引导工作。茶余饭后多与孩子聊聊学校里的人和趣事，唤起孩子在学校的美好回忆，也可以鼓励孩子给好朋友打个电话，谈谈心，互相分享见闻和“新鲜事”，唤起孩子对校园生活和同学友情的向往，让孩子怀着迫切的愿望回到学校。 六、做好开学准备，给孩子仪式感 心理学家建议说，终止假期也需要仪式，在假期结束前，家长和孩子一起回忆美好的假期生活，然后给假期做一个书面总结，比如写一篇日志，当日志画上句号的时候，就代表假期结束了。 另外，家长还可以为孩子准备新的装备，比如新书包、新文具盒，这样不仅让孩子明确地意识到真的要开学了，给孩子一种紧迫感，还可以让孩子对开学充满了期待，更加珍惜一切如新的开学时光。 防疫安全篇　　1、养成“戴口罩、勤洗手、勤通风、少聚集、用公筷”等良好个人卫生习惯，避免到人群聚集，尤其是空气流动性差的场所，乘坐公共交通工具时必须佩戴口罩，在公共场所保持社交距离。 2、根据疫情防控工作的需要，从报道当天起，上放学途中、进出校需要戴口罩，校园内提倡戴囗罩;为了避免忘带口罩带来的不便，请家长提前为学生准备好备用口罩，放在书包里。 3、报道前学生如有不适，请家长不要让孩子带病入校，要及时带学生到正规医院就诊，康复后再返校学习。 返校篇　　文明快乐成长从新学期第一天开始，报到前一天请家长指导学生整理好以下物品：1、各科作业；2、填写完整《健康登记卡》和《承诺书》；3、文具；4、口罩。报到当天，请家长准时送学生到校，并提醒学生按照入校常规要求遵章守礼，安静有序沿线排队入校，不插队、不喧哗、不拥挤，以文明的姿态迈好新学期的第一步。 春已来，风已扬，帆已张，新的一年愿家校携手，共护孩子乘风破浪，逐梦远方！ 二十里屯小学政教处 2021年2月25日