<p class="ql-block"> 辛丑新春,疫情后的祥和安宁,心情愉悦,一时激发灵感萌动,就想着以家乡为题学着撰写一嵌字长联,以抒发对家园乡音的情思。 </p><p class="ql-block"> 我祖 籍虽非江夏,但我生於斯、长於斯,根植江夏。年轻时走过了这里的山山水水,对这片热土是有眷恋之情的。新春之际整整花了一个星期的时间,经过反复斟酌修改,勉力完成。单联82字,全联计164字,除迭字外,全联无重复字。并用龙门对的形式,做成了下图:</p> <p class="ql-block"> 联文嵌字是采用诗钟双勾格嵌字。诗钟四个题字为“江夏振兴",分别对嵌于上下联首尾。</p> <p class="ql-block"> 对联用马蹄韵的格式撰写。所谓马蹄韵(又称马蹄格),是以马蹄行走规律为喻,马行走时,后蹄总是踏着前蹄蹄印走,每个蹄印都要踏两次。若以一边马蹄为平,另一边为仄,左右轮流行进,就形成平平仄仄……循环往复。平仄交替产生音律和谐而有节奏,成为对联之韵。联文平平仄仄交替变换的联律,包括句中和句脚两方面。这种对对联格律的规律总结,是对联格律的最标准形式。</p> <p class="ql-block"> 现就联文分段平仄分解如下:</p><p class="ql-block"> 上联咏史怀古:</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">江</span>河追胜概, </p><p class="ql-block">平平平仄仄,</p><p class="ql-block">茫茫九派波澜壮阔。</p><p class="ql-block">平平仄仄平平仄仄。</p><p class="ql-block">最难忘赤矶三国峰烟,李邕北海郡章,</p><p class="ql-block">仄平仄仄平平仄平平,仄平仄仄仄平,</p><p class="ql-block">武穆槐峰旌羽,廷弼辽东经略,</p><p class="ql-block">仄仄平平平仄,平仄平平平仄,</p><p class="ql-block">铁军贺站丰碑,中山舰殁苍桑,</p><p class="ql-block">仄平仄仄平平,平平仄仄平平,</p><p class="ql-block">保福抗倭堡垒,邢老护车舍命。</p><p class="ql-block">仄仄仄平仄仄,平仄仄平仄仄</p><p class="ql-block">英烈先贤,激励著后辈儿孙,</p><p class="ql-block">平仄平平,仄仄仄仄仄平平</p><p class="ql-block">披荆斩棘齐匡<span style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">振</span>;</p><p class="ql-block">平平仄仄平平仄;</p> <p class="ql-block"> 下联借景抒怀:</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">夏</span>木垂嘉阴,(宋.郑刚中《即事》诗句)</p><p class="ql-block">仄仄平平平,</p><p class="ql-block">郁郁八分峻岭巍峨。</p><p class="ql-block">仄仄仄平仄仄平平。</p><p class="ql-block">最赏心汤逊风涛霞焰,梁子渔舟唱晚,</p><p class="ql-block">仄仄平平仄平平平仄,平仄平平仄仄,</p><p class="ql-block">明朝驳岸雄浑,灵泉仙壤清妍,</p><p class="ql-block">平平仄仄平平,平平平仄平平,</p><p class="ql-block">湖泗瓷窑幽远,绿道蜿蜒锦簇,</p><p class="ql-block">平仄平平平仄,仄仄平平仄仄,</p><p class="ql-block">岛区湿地鸟园,野桥旧史乡愁,</p><p class="ql-block">仄平仄仄仄平,仄平仄仄平平。</p><p class="ql-block">茂林秀水,催化了多元生态,</p><p class="ql-block">仄平仄仄,平仄仄平平平仄,</p><p class="ql-block">崛起图强正骤<span style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">兴</span>。</p><p class="ql-block">仄仄平平仄仄平。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 从联文平仄的分解来看:</p><p class="ql-block"> 先看 联句中的平仄。在长联中,全联用了两对四处三字领字:最难忘,更赏心和激励著,催化了。长联创作领字多考虑其意义,一般不拘平仄。领字要与被领字句的平仄分别考察,被领字句按一三五不论,其节奏点上平仄就谐调、相对了</p> <p class="ql-block"> 再看句脚的平仄。将句脚平仄摘出,进行对此:</p><p class="ql-block"> 上联:仄,仄。平,平,仄,仄,平,平,仄,仄。平,平,仄;</p><p class="ql-block"> 下联:平,平。仄,仄,平,平,仄,仄,平,平。仄,仄,平。</p><p class="ql-block"> 上下联句脚平仄相对,是符合马蹄韵规范要求的。</p> <p class="ql-block"> 我是第一次学习撰写长联,业余水平,自会留下太多的缺憾。通过这次撰写,自知有这两处短板应在日后要努力避免的:</p><p class="ql-block"> 其一是对仗尚不工整。有待再精雕细凿。限于文学水平,力所难及。这本身是个矛盾,一个人所爱非所长,硬要勉力为之,有时是很痛苦无奈的。</p><p class="ql-block"> 其二是长联写作,上联首句句脚一般是平声,其作用在于音 韵开阔,便于高唱。但此次撰稿时,下联首句借用了宋.郑刚中《即事》诗中句,因其句脚是平声,上联首句句脚就只好用仄声了。其实这本是可避免的,只是太中意前贤的佳句,自留缺憾。</p><p class="ql-block"> 写此,绝非将"所爱"诩为所长,或趋名,或卖弄,只是想请有幸被方家和师友读到拙联时,能不吝赐教,使我能从中受益,得以提高。</p>