<p class="ql-block"> 元宵节，又称上元节、小正月、元夕或灯节，为每年农历正月十五日，是中国春节年俗中最后一个重要节令。正月是农历的元月，古人称夜为“宵”，所以把一年中第一个月圆之夜正月十五称为元宵节。</p> “议元宵” <p class="ql-block"> 彤彤:昨天妈妈给我买了一个灯笼，是小老虎的，可漂亮了。</p><p class="ql-block"> 丁丁:妈妈说这个星期五就是元宵节了，会吃汤圆、赏花灯呢？</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 嘟嘟：我妈妈也说要带我去看花灯呢！</span></p><p class="ql-block"> 乐乐:什么是元宵节？是干什么的呢！🤔🤔</p><p class="ql-block"> 阳阳：元宵节为什么会挂这么多好看的灯呢？</p><p class="ql-block"> 针对孩子们的问题，为了进一步让幼儿对祖国的传统文化、传统知识和传统习俗有更深的认识和体会，亲身感受节日气氛，2月26日我们大班年级组开展了“欢欢喜喜闹元宵”活动。</p> “探元宵” <p class="ql-block"> 我们借助多媒体对“元宵节”的来历、习俗进行了了解。</p> <p class="ql-block"> 元宵节还有一个好听的故事，让我们一起来听听吧。</p> <p class="ql-block"> 丹丹:元宵节有好多好看的花灯会，我这个是红包灯😄😄😄</p> <p class="ql-block"> 💁:元宵节会吃汤圆，寓意着团团圆圆，汤圆要大家一起吃哦！😃😃</p> <p class="ql-block"> 随后孩子们聊起了对节日的畅想……</p><p class="ql-block"> 多多:元宵节我想去看各种各样的花灯。</p><p class="ql-block"> 洋洋:元宵节我想吃草莓味的汤圆。</p><p class="ql-block"> 媛媛:元宵节会有舞龙灯表演，我想和爸爸妈妈一起去看。</p><p class="ql-block"> 嘟嘟:元宵节可以穿好看的衣服去表演。</p> <p class="ql-block"> 跟随孩子们的畅想，结合节日和大班幼儿的年龄特点，一起设计了“欢欢喜喜闹元宵”的调查表，看看孩子们的想法吧👍👍</p> <p class="ql-block"> 盼望着、盼望着😃😃元宵节终于来啦👦👧</p> 做灯笼“乐元宵” <p class="ql-block"> 中国灯笼又统称为灯彩，每年的农历正月十五元宵节前后，大家都会挂起象征团圆意义的红灯笼，来营造一种喜庆的氛围。小朋友们是不是正为材料不够而烦恼呢，其实细细观察身边的点点滴滴，你会发现到处都是可以做灯笼的材料哦，快来试试吧，期待你们独一无二的创意灯笼哦！ </p> <p class="ql-block"> 彩纸剪一剪、折一折，圆圆的灯笼来咯！</p> <p class="ql-block"> 折一折、拼一拼，莲花灯笼好看吗？</p> <p class="ql-block"> 描一描，画一画，我的灯笼好漂亮👍</p> <p class="ql-block"> 剪一剪，贴一贴，快来看花灯😊</p> <p class="ql-block"> 孩子们奇思妙想设计好灯笼，和老师一起布置在走廊里、悬挂在大厅里，使得幼儿园焕然一新，场面很是热闹，处处洋溢着节日的浓厚气氛。</p> 舞龙灯“闹元宵” <p class="ql-block"> “正月十五元宵到……”随着喜庆的音乐，大三班“舞龙队”闪亮登场啦！</p><p class="ql-block"> 小朋友们在音乐声中开心的舞着：</p><p class="ql-block"> 萱萱：我是龙头哦！我要跟紧了龙珠！我可重要啦！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 轩轩是一个很有经验的小选手，他一边舞一边当小老师：你们不能太近了！要隔点距离，不然龙不能舞起来！</p><p class="ql-block"> 小宝：我是龙尾巴诶！我可以看到整条龙呢！</p> 赏花灯 “看元宵” <p class="ql-block"> 赏花灯是元宵节传统节日习俗，始于西汉，兴盛于隋唐。而正月十五，又是一年一度的赏花灯的高潮。看，我们的孩子正在欣赏着自己布置的“灯会”，赏花灯🌸场面尤其热闹，一起来感受下吧☺☺</p> 猜灯谜“知元宵” <p class="ql-block"> 猜灯谜又称打灯谜，是中国独有的富有民族风格的一种传统民俗文娱活动形式，每逢农历正月十五，传统民间都要挂起彩灯，把谜语写在纸条上，贴在五光十色的彩灯上供人猜。看看我们的孩子来挑战“猜灯谜”吧😀</p> <p class="ql-block"> 👦:一只手，一只鸡，会是什么呢？</p><p class="ql-block"> 👧:我知道，是不是手机呢？🤔</p> <p class="ql-block"> 👧:一道闪电，一只狮子，会是什么呢？</p><p class="ql-block"> 👦:是电视📺对吗？</p> 搓汤圆 “玩元宵” <p class="ql-block"> 妍妍:放点面粉加点水拌一拌😄</p><p class="ql-block"> 圆圆:揉一揉，团一团😃</p> <p class="ql-block"> 乐乐:把芝麻放入石臼捣碎，放点糖、拌一拌！</p> <p class="ql-block"> 瑶瑶:揉一揉，捏一捏，压一压，包点芝麻，美味的芝麻汤圆就做好啦！</p><p class="ql-block"> 洋洋:我要加点豆沙，做豆沙味的汤圆。</p> 品汤圆“尝元宵” <p class="ql-block"> 吃元宵，是一个古老的中国传统节日习俗，意喻团团圆圆、平平安安。多在元宵节吃，也有当点心吃，一般有多种馅料，其中黑芝麻馅的最为多，元宵除了一般的，还有酒酿小圆子等种类。</p> <p class="ql-block"> 橙橙:睿睿，我吃的汤圆是豆沙馅的，你的是什么馅的？</p><p class="ql-block"> 睿睿:我的和你的一样哦！</p><p class="ql-block"> 馨馨:我的也是豆沙馅的，好甜啊！</p> <p class="ql-block"> 多多:我们把汤圆分享给更多的人尝尝吧！</p><p class="ql-block"> 妍妍:好的，我的汤圆打包好了，圆圆你送的时候小心点哦！里面有汤！</p> <p class="ql-block"> 圆圆:园长妈妈，尝尝我们的汤圆吧！😃</p> <p class="ql-block"> 睿睿:老师，快尝尝我们做的汤圆，很好吃哦！😄</p> 活动感悟 <p class="ql-block"> 《指南 》中指出:传统节日文化能够提升幼儿对传统文化的审美感知力，从而引发幼儿的想象力和创造力。更深入地挖掘节日的核心价值，挖掘适宜幼儿活动的内容，让孩子更充分体验到节日的习俗，体验活动的乐趣，从实践中汲取经验，创造出更接地气，更贴近生活的传统文化。</p><p class="ql-block"> 通过本次活动，相信每一位老师都深刻感受到了中国传统节日文化在孩子成长中的重要性和必要性，在以后的教学实践中，能够从孩子的角度出发，真正给予孩子符合他们发展需要的经验！</p><p class="ql-block"> 相信以上精彩纷呈的活动一定可以给孩子们带去一个甜甜的元宵节回忆，并更深入的感受到我们的传统文化魅力！</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 最后，祝大家元宵节快乐、阖家幸福，祝宝贝们健康快乐、茁壮成长！</span></p>