一尺一规画方圆,一人一句话教研――记五年级数学第一次教研

秦艳慧

<h3>  一尺一规画方圆,一人一句话教研。今天五级部的数学教研之旅又开始了,上午10:30我们相约在五年级办公室。</h3><span style="font-size: 17px;"></span><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>   首先,主备人刘文娟老师针对所备内容第一单元展开详细的解读,从教学目标、重点难点到教法学法、具体备课,刘老师精心准备的内容让教研组的每一个数学老师皆有所获。<br></h3><span style="font-size: 17px;"> </span><span style="font-size: 17px;"></span><span style="font-size: 17px;"> </span><span style="font-size: 17px;">  </span><span style="font-size: 17px;"> </span> <h3><br></h3><h3>   教研组各位老师认真学习,做好记录。   <br></h3> <h3><br></h3><h3> 玄晓苹老师解读《圆的认识》 <br></h3> <h3>刘光美老师解读《圆的周长》</h3> <h3>王冬华主任解读《圆的面积》</h3> <h3><br></h3><h3>  教研组长周晓红老师对大家的解读进行点评,大家共同讨论教学过程中可能出现的问题及具体解决方法,在大家的思维碰撞中,教研气氛异常热烈。    <br></h3> <h3>  圆被誉为最完美的图形,我们在生产和生活中随处都能见到圆的踪影,感受到圆的魅力。相信本次教研将成为同学们学好本单元的必不可少的基础。</h3>

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