<p class="ql-block"><b>为提高幼儿园应对新冠肺炎疫情的应急指挥、组织协调和处置能力,加强幼儿园教职工预防新型冠状病毒疫情意识,熟悉并掌握日常工作操作流程,进一步做好疫情期间幼儿园开学前的准备,确保各项工作正常开展,制定本次演练方案。</b></p> 物资准备 <p class="ql-block"><b>1、保健医:佩戴口罩及一次性手套、体温枪、纸巾、教职工晨间体温记录表、园所门口摆放桌椅;2、保安:身着职业装,佩戴口罩、消毒喷壶、免洗消毒洗手液、园所外来人员出示电子健康码无接触登记;3、参与演习的全体人员佩戴口罩4、由老师扮演幼儿;5、疫情相关上报部门的联系电话表。</b></p> 演练开始前的准备 <p class="ql-block"><b>演练之前,由闫园长组织召开幼儿园新冠肺炎疫情防控应急演练会议,根据幼儿园疫情防控应急预案和防控工作流程图,对演练流程作详细解读和培训,让全体各岗教师进一步熟练掌握疫情防控应急预案各项处理流程,确保熟知、领会、落实。</b></p> 分情景演练 <p class="ql-block"><b>幼儿园防控工作领导小组负责人对演练中的各项工作进行分工部署,可具体分为以下几个场景进行演练预防。</b></p> <p class="ql-block"><b>1、家长送孩子入园时</b></p><p class="ql-block"><b>演练地点:幼儿园大门口</b></p><p class="ql-block"><b>参与人员:保健医、保安、主任教师、配班教师</b></p><p class="ql-block"><b>工作流程:入园的家长在园所门口处的体温测量点,有序排队,注意保持间距1米(可用圆点或标志物提醒间距),保健医测试幼儿体温并做好记录。晨检时每名幼儿消毒双手,检测体温正常后,主班教师在园所操场内迎接幼儿,并带至班级交给配班教师,放置衣物,然后在流动水下,按七步洗手法洗手。</b></p> <p class="ql-block"><b>2、幼儿入园前发现异常</b></p><p class="ql-block"><b>演练地点:幼儿园门口</b></p><p class="ql-block"><b>参与人员:幼儿园保安、保健医、家长扮演人员情景描述:一名幼儿由家长送入园,在大门口保健医测量孩子体温孩子时,发现体温偏高(额温计测量为38.5℃)。</b></p><p class="ql-block"><b>工作流程:幼儿园保安立即告知家长幼儿不能入园,并让通知家长立即带幼儿回家休息。</b></p> <p class="ql-block"><b>3、 幼儿体温正常时入园</b></p><p class="ql-block"><b>演练地点:幼儿园晨检室</b></p><p class="ql-block"><b>参与人员:班主任、相关老师</b></p><p class="ql-block"><b>情景描述:一名幼儿在门岗体温测量正常,按照正规的入园流程进园,并开展正常的幼儿园生活。</b></p> <p class="ql-block"><b>4、教育活动环节幼儿集体活动时保持距离,配班教师注意观察幼儿情况,集体活动时向幼儿普及疫情防控知识,提高幼儿自我防护意识。</b></p> <p class="ql-block"><b>5、取餐进餐流程</b></p><p class="ql-block"><b> (1)伙房人员将各班餐点准备好。按照各班取餐时间,送至班级门口。</b></p><p class="ql-block"><b>(2)餐前游戏活动时,教师将餐桌分散在教室四周,注意保持安全间距,不少于1米。</b></p> <p class="ql-block"><b>6、小中大班错峰离园。班级教师进行室内及走廊的环境、物品消毒工作,并做好记录。确认班级无人后,保育员离开时打开班级紫外线消毒灯进行室内消毒。</b></p> 演练结束工作安排 <p class="ql-block"><b>演练结束后,参加演练的教职工可以提出自己的意见,由保健医生(保健教师)收集整理,并做好记录。希望通过本次应急演练方案实施,各位教职工对学校防疫突发应急有了更加具体的认识,为将来开学后的防疫工作打下了坚实的基础。</b></p>