<p class="ql-block"> 2月24日，由中心校组织在长葛市第十二初级中学进行了语文学科教师培训。全体语文老师参与了培训。</p> <p class="ql-block"> 针对初中语文学科培训，中心校领导谢群山进行培训前发言。</p> <p class="ql-block"> 主持本次培训的讲师是长葛市教研室张新玲老师，本次培训主题是《跟着教材教语文》。</p> <p class="ql-block"> 张新玲老师先是讲解了本次培训内容要点。</p><p class="ql-block"> 1、期末试卷的问题</p><p class="ql-block"> 2、明确教材的特点，备课不跑偏。</p><p class="ql-block"> 3、跟着教材教语文</p><p class="ql-block"> 4、教师的几点不当心态</p> <p class="ql-block"> 1、期末试卷的问题</p><p class="ql-block"> 结合近几年中考题，张新玲老师主要对阅读和作文两个方面进行分析，以《流动的紫槐花》阅读文为例，分析如何把握知识点，教导学生怎样答题。</p> <p class="ql-block"> 2、明确教材的特点，备课不跑偏。</p><p class="ql-block"> 张老师依据教材讲解了教材体系结构:阅读、写作、综合性学习、口语实践、名著导读。</p> <p class="ql-block"> 3、跟着教材教语文</p><p class="ql-block"> 张老师针对这块儿内容，依据教材讲解了以下几点:</p><p class="ql-block"> 标题、对比、托物言志、人物赏析、景物描写、语言特点、关键词语作用及含义、抒情方式、详略安排、叙述角度和人称、小说的主题、悬念的设置和情节的曲折、线索明暗结合。</p> <p class="ql-block"> 4、教师的几点不当心态</p><p class="ql-block"> 张老师提出要严格按照教材备课，避免“满堂灌”教学，要做到引导学生，注重学生阅读能力，培养学生实践能力。</p> <p class="ql-block"> 培训期间老师们认真进行学习收获满满。</p> <p class="ql-block"> 培训内容令老师们最有感悟的就是备课，需要教师反复阅读教材，吃透教材，教师站在和学生同样的高度去审视教材，才能使自己的讲课方式更贴近学生。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 编辑:张婧</p><p class="ql-block"> 摄影:张婧 </p><p class="ql-block"> 审稿:张俊平</p><p class="ql-block"> 定稿:薛晓敏</p>