肩扛责任不负韶华苦练功心系学生要争朝夕勤学艺

致青春

人勤春来早，奋发正当时，籍着春节的余温，第五小学拉开了新学期工作的序幕。 工欲善其事必先利其器。为了高质量的开展工作，我们的新学期从校本培训开始。这是一场经过精心策划和认真准备的学习活动。 微课不“微” 23日早上，信息技术专家，县教育局信息中心高方银主任从什么是微课、为什么要做微课以及微课的运用等方面介绍了微课的创作、竞赛与教学运用。 原来微课并不微，它可以改变我们的教学方式，激发学生学习兴趣，从而提高课堂教学效率。是一种非常实用而有效的信息化教学手段。 微课运用是信息技术运用的一个方面，其实早在年前我校就与鸿河学院联系，为全体教师做了信息素养提升的初级和中级培训，内容包括智慧黑板使用技巧、课件制作及运用等。 通过认真的学习，老师们对智慧黑板的使用更加娴熟，所做的课件也更加精美。大家相信随着信息素养的提升，我们的课堂必定会更加精彩，更高效。 班级管理小事凸显大智慧 班级管理是学校管理的重要组成部分，关系着孩子们的纪律、安全、卫生，也直接影响着他们的学习成绩和他们的终身发展。 周康副校长给大家做了题为《做一名智慧的班主任》的专题讲座。他从班主任的日常工作、学生的习惯培养、班级管理原则等几个方面谈了班主任的管理智慧，让老师们受益良多。 “礼”于心仪”于行 教师，学生之榜样，社会之楷模。我们的言行举止不仅体现出个人的素养及精神风貌，也代表着单位甚至整个社会的形象，会潜移默化的影响别人。 付立主任指导大家行礼仪之风，展教师风采。她从仪容仪表、言谈举止、学校活动等方面给老师们做了礼仪的指导和示范。 　　付主任示范动作标准，老师们学得非常认真。 小组—孩子们成长的乐园 新课标倡导自主、合作、探究的学习方式，那应该怎么落实课标的这一要求呢？小组合作学习或许是一个非常不错的学习方式。 熊华芬副校长从小组的建设、合作学习的实施策略等方面介绍了小组合作学习的方法，为老师们提高教学质量，培养学生能力提供了新的途径。 教师的灵魂—教育科研 时代在进步，社会在发展，教育理念也不断更新，教师的学习和研究能力显得愈发的重要。 刘伟老师以《重视教育科研，提高教学质量》为题，与大家一起从教科研的角度共同探讨了提高教学质量的有效方法。 再研课标厚积薄发 24日下午，符容容、谢东、张金军、徐海松几位教研组长分别带领老师们再次解读了语文、数学、英语和体育学科的课程标准。课程标准是指导教学的规范性文件，通过重温课程标准，老师们更加明白了各科的特点及教学策略。 两天的培训很快就结束了。24日下午，田勇校长对本次活动做了总结。他对培训老师们精心准备无私奉献的精神以及参培教师们认真好学的态度表示赞赏。他说，五小很特殊，我们服务的是易地扶贫搬迁子女，肩负着阻断贫困代际传递的责任，我们肩扛责任须不负韶华，要心系学生只争朝夕，以高度的责任感、使命感完成好党交给我们的任务，做好教育教学工作，服务好人民。