<p class="ql-block">教而不研则浅，研而不教则空 。寿光市世纪学校(小学)一直坚持以教研兴师，开展各种教研活动，老师们在教研中相互学习，取长补短，智慧共享，共同提高。2月24日上午，学校老师们分年级、学科，在教研组长的带领下进行教学活动研讨会。</p> <p class="ql-block">五六年级英语组先共同教研，就“活课堂”的一核四维八要素展开讨论，对原先的英语课堂模式进行分析，总结，整改，利用好评价手段，更好地提升学生的学习力。之后分年级对教材进行研读。五年级研读的内容是外研版五年级下册的前两个模块。这两个模块都是一般过去时与一般现在时的对比，对于课文的梳理，我们制出了几种思维导图，其中效果最佳的是鱼骨图。对于每个主题的写作，老师们做好了初稿。另外，老教师们帮助年轻教师分析教材，划出课文重难点以及如何讲解。</p> <p class="ql-block">语文组的教研形式是先集体观看名师的讲课视频，做好听课记录。然后再以教研组为单位对教材再次分析。</p><p class="ql-block">数学组的老师们对于每个知识点如何讲解进行了统一。其中第二单元是个难点，老师们集思广益，共同探讨。</p> <p class="ql-block">春风能扶起一池潋滟波澜，教研能激起一腔智慧情怀。教书，我们仍在路上，只为当初的梦想。育人，我们仍在路上，只为春天的绽放。 以活课堂之心，仰望星空，穿越亘古的课堂，在研讨中延续教育的辉煌 。</p>