陌上花开春意闹，生机勃发正当时——海口市港湾小学语文组第一周教研活动

海口市港湾小学

备课

本学期

单元

课文

教学

作业

老师

语文

教研

重难点

　　踏着春天的脚步，迈着轻盈的步伐，我们又步入了一个新的学期。在这柳枝吐翠、草长莺飞的时节，我们带着对新学期的无限憧憬一起相约，开启了海口市港湾小学本学期的第一次语文教研之旅。

【上学期工作总结】

　　首先由刘亚川副主任对上学期的工作进行总结。刘主任从校本研训、学生活动两个方面进行了全面的总结，上学期语文组活动真是丰富多彩，取得了丰硕的成果。

　　每一个镜头，

每一个身影，

每一个瞬间，

记录的都是责任、付出、努力、爱心！

学生慢慢长成了美好的样子，

我们也慢慢成为了更好的自己！

【本学期工作布置】

　　接下来，刘主任对本学期的工作进行了细致的安排和部署，为我们指明了本学期前进的方向。

【诗朗诵】

　　四季太美，要边走边看，不错过荷塘绿，不错过枫叶红，不错过雪花白。美吧美吧，没有快乐老师，便没有幸福学生！愿每天所有的遗憾，都是日后惊喜的铺垫；愿日后的所有的铺垫，都让余生一切惊喜不断。全体语文老师精神抖擞、饱含激情，深情朗诵《从今天起……》。

　　2021，做个这样的老师，我们和学生一起怒放，既不耽误孩子的青春，亦不辜负自己的芳华！新的学期，愿我们愉快地工作、幸福地生活！

【领导讲话】

　　李校充分肯定了本次教研活动，同时对老师们的教学工作提出以下几点要求:

一、教学之“重”

①重习惯；②重实写；③重表达；④重阅读；⑤重预习。

二、年级要统一作业的种类和数量。

三、习作的批改要保质保量。

四、注重听写。

作为年轻老师，我们一定脚踏实地、虚心学习，一步一个脚印朝前走！

　　最后，王校进行总结发言。他对本次教研活动给予了高度的评价。然后，他激励我们做个这样的老师，占据于考试的分数之上，用人之本性来渗透教育，用反功利的坚持来兑换教育的良知。最后，他要求我们要提高教师的专业素养，让自己不断地成长！

　　感谢校领导给老师们提出了殷切的希望和要求。不断的进步就是我们一直追求的目标，在港湾人的锐意进取、不断拼搏下，港湾小学的教育教学工作一定会更上一个台阶。

【集体备课】

一年级集体备课小结：

1.议定“两备两上”的上课内容与上课教师。

2.交流第一单元的备课内容。先由陈小勉、王春妹、房利娜、乔莉棉四位老师依次分享第一单元每一课的教学重难点及教学方法，再由组内教师交流补充、提问释疑。

3.讨论各项作业。其中，生字作业的格式内容在上学期的基础上，增加偏旁、音序；造句作业进行每课一练；周记作业与看图写话相结合，以训练学生的表达能力。

4.选定本学期共读书目。

二年级集体备课小结：

1.研讨、确定二年级组两备两上参加名单。

2.确定本年级的作业种类

3.第一单元教学研讨

二年级全体语文教师对第一单元重点进行讨论。本单元围绕“春天”这个主题编排了《古诗二首》《找春天》《开满鲜花的小路》《邓小平爷爷植树》四篇课文。这篇篇课文体裁各异，有古诗，有散文，还有童话故事。

课文表现了春天里的美景和人们的活动，尽显了春天的美好。

三年级集体备课小结：

1.议定“两备两上”的上课内容与上课教师。

2.各班选择共读书目。

3.确定本学期作业种类。重点落实平时的听写和默写。要求每课增添“小练笔”，增强学生的书面表达能力。

4.讨论关于每天将如何更好的落实学生《一日课程》的完成情况。

5.交流第一单元的备课内容。老师们依次分享第一单元每一课的教学重难点及教学方法，再由组内教师交流补充、提问释疑。

四年级集体备课小结:

本单元以“乡村生活”为主题，编排了《古诗词三首》《乡下人家》《天窗》《三月桃花》四篇课文。这四篇课文编排在一起从不同的角度展现了乡村生活的多彩，让人感受到乡村生活的纯朴、独特与美好。本单元的语文要素是“抓住关键句，初步体会课文表达的思想感情”，习作要求是“写喜爱的某个地方，表达出自己的感受”。

教学中需要注意的一些问题：

1.“抓关键语句，初步体会思想感情”要联系上下文语境。虽然教材作了提示，但还应关联上下文理解其含义。

2.要努力丰富学生阅读过程中的感受。

3.本单元语言优美，很适合积累。教学时需发挥学生主动性，引导学生在朗读、品味、抄写中感受课文生动优美的语言，自觉主动地学习语言，积累语言，培养语感。

五年级集体备课小结：

1.传达李校教研会议精神：

①检查听课笔记（节数、等次评价）

②充分利用信息评价室开展教研活动，教学中渗透信息技术的使用

③教案规范（集体备课的时候把教案拿出来，每个单元都要有主备人，课件教案都备齐）

④作业要规范（在封面上标注作业内容比如：周记本封面写明周记本，重点看二次批改，不要先讲作业再改）

⑤要让学生做好预习

⑥兼任其他科目的老师，一定要上兼任的科目。

2.第一单元集体备课

确定单元主题，梳理每篇课文的重难点，主备人讲述课文教学步骤后，研讨重难点部分的教学方法。

六年级集体备课小结：

1. 确定各班本学期共读书目。

2. 商议本学期需要订购的复习资料。

3. 确定本学期作业的种类。

4. 确定每天晨诵时间背诵《五、六年级积累背诵》。

5. 确定本学期教学进度。4月底结束新课，然后开始专项复习，然后回到课内知识复习。每位老师制定好自己详细的教学进度，并严格按计划执行。

6. 在唐文婕老师的带领下梳理第一单元教学内容、重难点以及常考知识点。

 

　　陌上花开春意闹，生机勃发正当时！在这繁花盛开的时节，让我们全体港湾小语人以春的温暖、明媚、生机、活力，努力生长，尽情绽放，迎接港湾语文教学的美好春天！

（美篇：杨可可）

【语文组第一周硬笔书法作品】