雏鹰展翅，搏击长空——示范区白河中心学校新入职教师培训班开班仪式

姜营小学安苒

每个人心中，都有对梦想的不同定义。 它或许遥不可及，或许只待你的努力。 现在就随我们一起，踏上寻梦之旅。 梦想不熄，步履不停。 我们有对教育事业赤诚的心， 我们有永不放弃探索的热情， 我们在育人逐梦的路上学无止境! 　　为了提高新入职教师的综合素质，进一步加强示范区教师队伍建设工作，促进青年教师潜心教学，不断提高教学能力、创新能力，使教师尽快成长为教学科研和学科建设的重要力量，加快青年教师成长步伐，助力我区教育腾飞。2月24日上午8点30分，伴随着呼啸的寒风，示范区白河中心校新教师入职培训班开班仪式在第八完全学校开班了，参加仪式的有示范区教育中心董英豪科长、李东校长、作文指导报周主编、各校校长、业务校长，以及2020年秋期新入职教师。 　　新教师培训前，示范区白河中心校相关领及第八完全学校校领导周密安排，各位教师认真执行，全员参与，保证培训工作的顺利进行。 　　示范区白河中心校相关领导及2020年秋期新入职教师准时到达第八完全学校培训会场。 　　新入职教师培训培训班开班仪式由张玉强校长主持。张校长首先向新教师的到来表示欢迎，介绍了此次培训的意义和流程以及主要内容。今天上午的培训分为两个时段。 第一时段:开班典礼、李东校长与董英豪科长讲话、为新教师赠书。 第二时段:观看《2020示范区教育十件大事》，周录恒老师讲座。张校长希望各位教师能认真学习，学有所获。 　　李校长致辞，李校长对新教师提出三点要求: 一、认真拜师。拜名师，拜老教师。认真是教师成长最近的途径，要利用好学校安排的“青蓝工程”活动，向师傅学习，做引路人。 二、真心负责。对学生、家长、学校、师傅等负责。从走到教师这个岗位，就要做到对于每件事、每个人负责。 三、敬业。努力做到“人课合一”，要永无满足、永无止境、不断学习、不断进步。 四、认真反思。自我反思是专业成长最有效的途径，教学反思的书写比写教案进步的更快。 　　示范区教育中心董英豪科长对示范区近期的工作与成绩进行了简短介绍，提出要把教育发展放在首要地位，提高对教育工作的认识。 董科长希望新教师充分利用优质资源，熟悉示范区“三个三、六个做到”的教育思想，按照示范区“三个三、六个做到”的教育要求严格要求自己，做到: 一、提高认识，端正学习态度。 二、听从指挥，做到自主自动。 三、认真听、认真记录、写好反思。 　　示范区白河中心校2020年秋期新教师仔细聆听领导的教诲，认真做好会议记录。 　　南阳市第八完全学校的苏慧老师带领2020年秋期新入职教师进行入职宣誓。 　　示范区白河中心校相关领导给2020年秋期新入职教师赠书，所赠书籍为苏霍姆林斯基的《给教师的建议》。 　　接下来，全体新教师观看了《2020示范区教育中心十件大事》。 　　示范区2020年教育的发展真是振奋人心，作为示范区教育者的一员，内心都应感到无比自豪，都应该为自己是示范区教育人而骄傲！同时，每位新教师也应该意识到自己的责任，2021年更应该“撸起袖子加油干”！ 　　接下来，由作文指导报周主编作“读书、教书、写书”为主题的精彩报告。 　　第一、读书，寻找真正的智慧。 　　周录恒老师期望新教师能多读书，多看报刊杂志，丰富自己的教育语言。引导教师利用名著来平和心态。此外，他希望各位老师能将人文与科学结合起来，向名人学习。厚积才能薄发，有了深厚的积累，写作、讲课时便会更有灵感，便可以信手拈来。 名师出高徒，名言让我们更有智慧。周老师引导老师摘抄名言，带着学生走进名人名言，开拓学生的眼界。引导学生树立正确的人生观、价值观、世界观，向励志人物学习，向学生传递正能量，学习钟南山院士、胡适先生，引导学生树立正确的榜样，树立真正的心——恒心。 除此之外，周老师认为不管哪个学科老师都要接触文学。让文学浸入人心，让感情更加丰富。懂文学的老师，才更有人情味。懂文学将使我们的教育教学更加顺畅。 　　巴特尔指出:“爱和信任是一种神奇的力量。教师载有爱和信任的眼光。哪怕是仅仅投向学生的一瞥，幼小的心灵也会感光显影，映出美丽的图象……”我们要像尊重自己的孩子一样尊重学生、关心学生，尊重他们的人格，维护他们的个人尊严。特别是对一些学困生，教师应该理解、宽容、激励他们，使他们感受到老师的爱抚和尊重，使他们相信自己的价值，坚信“我能行”。 　　周老师以《给教师的建议》的思想为指引，希望各位老师 “ 用一生备一节课”。养兵千日，用兵一时。周老师认为:一个有学识的、善于思考的、有经验的老师，他并不花很长时间去准备第二天的课，他直接花在备课上的时间是很少的。但是，他确实一生都在为上好一节课而准备。他的精神生活就是不断丰富自己的头脑。他永远不会说，他的知识积累已经够用一辈子了。周老师引导老师平常都要多准备，看到好文章要多搜集。时刻保持学习的姿态，努力“ 用一生备一节课”。 　　周老师深入浅出地进行分析，他以唐河县著名人物冯友兰为例，提出家教的不可或缺。 　　周老师认为:让后进的学生爱上阅读，通过读书让他平心静气，理解能力，记忆能力都提升。如果没有童话，儿童完美的智力是不可思议的，学生的智力发展取决于良好的阅读能力。一本智慧丰富的、有鼓舞力的书往往能决定一个人的命运。学生学习越感到困难，他的脑力劳动中遇到困难就越多，他就越需要多阅读。只要读，那么这个孩子就有希望。 　　周老师教育各位教师要注重自然教育，关注自然。教学中适当的仪式感可能会收获意想不到的内容。除此之外，可以让学生美化校园，也可以写下让学生难忘的老师等，为学生保存记忆。 　　周老师认为教育家外国首推苏霍姆林斯基，中国首推孔子。 　　周老师建议各位教师合理利用碎片化时间来学习，要有一颗诗心，诗意地去栖居。周老师深入浅出，结合生活实际地进行分析。 　　周录恒老师联系老师的日常工作进行分析。周老师认为站在一定高度，进行总结，把深入问题讲的简单的老师才是好老师。教学上之所以生疏，是因为不愿意走老路。所以，教师要有创新精神、有突破、多学习。 　　周老师对武侯祠的图案进行了深刻且独到的分析，也希望各位教师能够留心生活，细致观察生活，诗意地生活。 　　第二、教书，培养自己的学生。 　　周录恒老师分享了自己教书时期有趣且心酸的经历，分享了他与学生的故事。周老师总是教育学生做好人。老师不经意的一个举动会影响孩子的一辈子。师生感情是一辈子的感情。 周老师还认为:老师爱好要广泛些，亲其师信其道。我们老师如果让学生感受到幸福，那么这朵幸福的小花肯定也会传向老师。 　　第三、写书，延长短暂的生命。 　　周老师说，我们可以尝试书写我们的故事。其实，写书也不难，写书有两种形式，一种是记录，真实地记录教育教学点滴。一个老师一辈子写教案成不了名师，但是写几年反思一定成为名师，可以多写教学记叙文，教育故事。第二种是组合，可以将读书的材料、零碎的内容组合在一起，相关材料组合在一块就可以呈现出新的内容。 　周老师以一篇让人心灵受到触动的文章结束此次培训。 既然选择了做教师，就要全力以赴地做好教师。他希望新教师，能看到教师职业的幸福。教师职业虽然辛苦，却能看到别的职业看不到的幸福。周老师期望每位教师都能成为一位幸福的教师。 　　参会领导带领各校校长、参会老师认真倾听、记录。 　满满的笔记代表着新教师积极端正的学习态度，相信通过今天上午的学习，全体示范区白河新教师都有了一定的收获，对今后的教学都有了一定的思考和规划，这些都将有助于新教师的教育教学与个人成长！ 　　会议的最后，张校长做总结性发言。张校长希望各位新教师能以示范区“三个三，六个做到”的教育思想来鞭策自己，努力做一名有爱心的老师，弘扬“三牛”精神，甘做孺子牛、老黄牛、拓荒牛，努力为示范区的教育做出自己的贡献。 　　新教师培训，如同一场恰逢其时的甘霖；终身学习，将是一条永不停歇的道路。这是人生中一段短暂的历程，但注定将对新教师影响深远。我们有缘相聚，共同交流互动，质疑释难，碰撞思想，在专业成长之路上将会渐行渐远！相信在全体白河新教师的努力下，示范区的教育肯定能谱写新的篇章！