<p class="ql-block">小学生涯的第二个寒假即将结束，对于二年级的我们来说，学的本领还是太少。练字时间太短，没有成熟漂亮的字体。读书太少，没有足够的词语积累，不会讲长篇的故事，不会写太华丽的文章。可是，二.1班同学会诵读呀！瞧瞧我们的诵读小达人的精彩表现吧！</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">通过朗诵诗歌不仅拓展了知识面,而且还深深地感受到祖国诗歌文化的博大精深,体会诗中所蕴含的美丽与感情,了解诗歌的内涵,真是受益匪浅。</span></p> <p class="ql-block">读书百遍，而义自见。通过熟练诵读，脑海中不由自主的浮现出诗中画面，仿佛身临其境呢！</p> <p class="ql-block">春天是万物复苏的季节，代表着希望，让我们一起寻找春天的足迹吧！</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">中国诗词文化源远流长，博大精深，在数九寒天里， 通过诵读诗词，“我”理解了“天生我材必有用，千金散尽还复来”的含义。每个人出生都有自己的价值和意义，保持乐观的心态，充分发挥自己的特长。二.1的“你们”发现自己的价值了吗？</span></p> <p class="ql-block">小学生开展诵读活动，可以让我们自小就扎根于祖国的文化传统之中，不但有助于提高我们的阅读能力和语言表达能力，而且能在传统文化与价值观方面产生潜移默化的作用，培养我们美好的思想情操和良好的文学艺术素养，有利于人格的发育，做儒雅少年。再次，让我们二.1班一起诵读诗歌经典吧！</p>