<p class="ql-block"> 为进一步落实市教育局文件，我校部署了各部教师政治学习和师德师风培训，2021年2月22日11:00高中部在钉钉线上开展了此次培训，我校高中部德育副主任卢明秋为全体教师详细的讲解了教育部颁布《中小学教育惩戒规则（试行）》。</p> <p class="ql-block"> 《规则》第一次以部门规章的形式对教育惩戒做出规定，系统规定了教育惩戒的属性、适用范围以及实施的规则、程序、措施、要求等，旨在把教育惩戒纳入法治轨道，更好地推动学校全面贯彻落实党的教育方针和立德树人根本任务。《规则》首次对教育惩戒的概念进行了定义，规定教育惩戒是“学校、教师基于教育目的，对违规违纪学生进行管理、训导或者以规定方式予以矫治，促使学生引以为戒、认识和改正错误的教育行为”，明确教育惩戒不是惩罚，而是教育的一种方式，强调了教育惩戒的育人属性，是学校、教师行使教育权、管理权、评价权的具体方式。《规则》强调，实施教育惩戒应当遵循教育性、合法性、适当性的原则，“符合教育规律，注重育人效果；遵循法治原则，做到客观公正；选择适当措施，与学生过错程度相适应”。</p><p class="ql-block"> 《规则》强调，教育惩戒与体罚和变相体罚是不同性质的行为，明确禁止了七类不当教育行为，划定教师行为红线，规定了对越界教师的处罚方式，方便各方监督。同时，《规则》也强调学校应当支持、监督教师正当履行职务，维护教师合法权益，教师无过错的，不得因教师实施教育惩戒而给予其处分或者其他不利处理。《规则》还明确了教育惩戒的相关救济程序，并鼓励充分发挥家长在学生管理中的作用，形成育人合力。</p> <p class="ql-block"> 教育惩戒权的发布让老师有抓手，让学生有规范，让家长看到了标准和尺度，可以说这是一种共识，这种共识更是家校沟通的桥梁纽带，是对学生成才的另外一种关爱！</p>