寒假里，外小的珠心算老师们没有停下研究的脚步，他们齐聚云端，开展了一次别样的“云端教研”。<b></b> 珠心算教材分析与教学建议 根据自己所任教的年级，每位珠心算教师仔细研读本册的教材分析与教学建议，全面把握教材的训练要点，解决教学中最需要注意的问题，为新学期珠心算教学做好准备。 珠算除法基础知识和基本技能 <p class="ql-block"> 常熟市义庄小学黄伟老师以微课方式，从珠心算除法特点、除数是一位数的珠算除法、除数是一位数的心算除法方法三部分阐述了珠心算除法的基础知识与技能，帮助珠心算教师们提高珠算除法教学的能力。</p> 珠心算教育实验经验交流 我校与其他四所珠心算实验学校——扬州市江都区仙女镇中心小学、常州市武进区鸣凰小学、苏州工业园区星海小学、南通市小海小学进行了珠心算教育教学实验的经验交流。各校从学校珠心算实验历程入手，详细介绍了学校珠心算开展情况，毫无保留的分享了先进的珠心算教学经验。 课堂教学观摩与评析 <p class="ql-block"> 珠心算课堂教学是一门技巧也是一门学问，更是一门艺术。五节珠心算优质课高效、新颖、鲜活的课堂教学模式，让每位听课老师真正感受到课堂教学的魅力。南通中国珠算博物馆王海明副馆长从起得扎实——承得有力——转得巧妙——和得精准四个方面对我校李晓娟老师和苏州工业园区星海小学曹磊老师的课堂进行了精彩点评，王馆长的点评让老师们明确了课堂教学改进和努力的方向。通过线上观摩课堂教学，聆听教学评析，外小珠心算教师一定会将名师的经验与做法运用于自己的线下课堂，在今后的课堂教学中不断学习思考，不断提升专业素养。</p> 微课技能培训 珠心算微课在珠心算实验中起着重要的辅助教学的作用。常州市金坛区华罗庚实验学校王益琴老师为每位珠心算教师线上讲解了制作微课的要求、过程与方法。老师们认真学习，于重点处做好笔记，培训结束后继续探讨钻研，收获颇丰。 总结篇 <p class="ql-block"> 一年春作首，万事竞争先</p><p class="ql-block"> 奋进更知韶光贵，无须扬鞭自奋蹄</p><p class="ql-block"> 新的一年里</p><p class="ql-block"> 让我们一起传承非遗文化</p><p class="ql-block"> 奋楫笃行，从心出发</p>