这些方式不可取 <p class="ql-block"> 很多家长都小看了收心这件事,一方面年复一年沿用着简单粗暴的错误方式而不自知,另一方面还要抱怨孩子不听话、不好管。</p><p class="ql-block"> 最常见的收心错误做法是“紧箍咒式收心”。“离开学还有一周左右了,还在疯玩睡懒觉!”“离开学还有三天了,还在赶着看闲书,小心一开学就落后哦!”“该收心了!”……这些话听上去是不是很耳熟?</p><p class="ql-block"> “紧箍咒式收心”最大的副作用,就是容易让孩子对即将开始的新学期产生抵触情绪甚至是焦虑。总是对孩子持否定、控制态度的家长,往往会让孩子对紧张的学习生活充满抵触心态。</p><p class="ql-block"> 还有一类常见的收心错误做法是“断崖式收心”。每年的寒暑假,孩子们都有无限的快乐。比如:收集、画画、看最喜欢的动画片,读没读完的课外书……假期一结束,不少家长便“一刀切”地把这些带给孩子无限快乐的东西都藏起来,甚至将其作为学习的障碍扔掉。</p><p class="ql-block"> 这样的做法,恰恰给孩子的新学期开学“添堵”。明智的家长应该有意识地为孩子留出空间与承诺,让那些可贵的假期收获,延续下去,滋养孩子在紧张的学习生活中变得疲惫的身心,让这些兴趣爱好成为孩子调整状态、优化情绪、宣泄负面能量的良好媒介。</p><p class="ql-block"> 其实,家长不妨尝试着这样跟孩子说:“小朋友的精力是有限的,开学之后,肯定不会有那么多时间去发展兴趣爱好,但如果我们提高学习与做事的效率,就可以挤出时间来,重新去做你的纸塑或航模,或者有时间打球、玩轮滑。”</p><p class="ql-block"> 在假期临近尾声时,家长可以帮孩子将假期里的手工制作、读书感想、活动感悟等,以图文并茂的形式,在朋友圈、班级学习小组里发布,营造一种“我迫不及待要与你们见面分享”的氛围,让孩子提升对开学的期盼感。</p> 这些要求可拒绝 <p class="ql-block"> 每到假期接近尾声,很多孩子都会跟家长提出要求:“再带我痛快玩几天。我痛快够了,开学肯定就能好好学了。” </p><p class="ql-block"> 高年级的孩子,能够集中注意力的时间都很有限。一般小学生能保持15分钟的专注度,中学生能保持25分钟。如果快开学了家长还带孩子疯玩,往往心撒出去再收就更难了。这段时间最好让学生规律作息。</p><p class="ql-block"> 家长可以在孩子提出这个要求时,试着和他们谈谈一个关于学习的“真相”:学习从来都不是一件轻松的事情。</p><p class="ql-block"> 父母让孩子快乐成长是正确的,但是学习过程一定是辛苦的,寓教于乐的教育方式,并不意味着孩子课外不需要复习、不需要刻苦学习。绝大部分孩子都不可能把学习当作是一件快乐的事,优秀学习成绩的取得,需要孩子在别人玩游戏的时候,在别人看电影的时候,静下心来学习。要做到这一点,首先是有一个目标,并在实现目标的过程中,努力付出。快乐是体现在学习的结果上,当孩子取得优秀的成绩,辛苦的努力得到回报时,学习的快乐才会显现出来。</p><p class="ql-block"> 表面上看,家长是“残忍拒绝”了孩子开学前的“小要求”,是督促孩子自主管理,培养他们勤奋拼搏的精神。从背后的教育意义来看,不如说这是在培养他们自小树立起积极向上、有责任感的优秀品质,让他们长大后踏入社会时具备积极向上、努力付出的责任感。</p> 这些事要做到 <p class="ql-block">1.早起半小时</p><p class="ql-block"> 早起的孩子头脑更灵活清醒,习惯早起,有利于孩子养成遇事提前计划的好习惯,行动更加果敢,做事情效率更高。</p><p class="ql-block">2.养成随时记录的习惯</p><p class="ql-block"> 俗话说,好记性不如烂笔头,孩子正处在想象力丰富的年龄,有极其丰富的想法和创意值得记录下来,积累多了,将是一笔无形的财富。家长可以帮助孩子准备一个本子,拿来涂鸦、写草稿、做计划、写随笔、画思维导图......</p><p class="ql-block">3.适度使用电子产品</p><p class="ql-block"> 首先家长要以身作则,在孩子面前不做“低头族”;其次,对孩子想玩手机的诉求,家长也应适度允许。可以和孩子一起建立规则,规定时间和周期,让孩子遵守约定去执行。有些家庭每周会陪孩子一起玩一次电脑游戏,因为是一起玩,孩子并不会过分沉迷于游戏本身,而是享受与家人在一起的过程。</p><p class="ql-block">4.摆脱拖延症</p><p class="ql-block"> 孩子有时作业做不完,不是因为作业太多,而是孩子缺乏时间观念。因此孩子新学期开始前要有意识地培养自己的时间观念,做到心中有数,才能对时间游刃有余地利用。</p><p class="ql-block">5.列一张读书清单</p><p class="ql-block"> 看喜欢的课外读物能拓展孩子的视野,并积极运用这些知识开动脑筋去思考问题、分析问题、解决问题。新学期前列张新书单,孩子根据自己课外时间的多少,合理安排阅读时间,切忌贪多嚼不烂。</p><p class="ql-block">6.做喜欢的运动</p><p class="ql-block"> 空闲下来只想坐着瘫着躺着?那可不行!运动是孩子感受生活的一种重要方式,坚持运动能带给孩子自律、自信、自强,培养孩子的规则意识,以及异于常人的定力和意志。这些精神都将在潜移默化中帮助孩子从学习、生活各个方面提升自己。</p><p class="ql-block">7.回顾假期生活</p><p class="ql-block"> 家长和孩子可以一起把假期生活“倒电影”式地回放一遍,对照假期计划、作业,看哪些已经完成、哪些尚未完成。可以一起分享下收获和遗憾(读书、休息、娱乐等方面),并及时总结经验或分析原因,“及时总结”也是一种重要的学习方式。</p><p class="ql-block">8.制订学习计划</p><p class="ql-block"> 家长和孩子可以一起展望下未来,提前做规划和打算,在学校超越的目标是什么,制订学习计划、树立目标可以帮助孩子明确方向,消除盲目感,也能帮助孩子更好地进入学习状态。</p> <p class="ql-block"> 收心固然重要,家长对孩子应多一份宽容,少一份急躁。假期过后,心理反差不止孩子有,连大人都在所难免。对于孩子学习状态的回归,家长不可操之过急,允许他们在开学前后度过一段过渡缓冲期。祝愿孩子们能快乐自信拥抱新学期!</p>