<p class="ql-block"> 等一个春,期盼一场花开嫣然,在含情脉脉的春风里,读着生命的消息,眼前已春花艳艳,人潮熙攘。这是荆楚大疫之后的又一个春天,经过十几亿中国人的共同努力,我们终于不再畏缩,再现春天生气,重启华夏辉煌。</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 中国抗疫的成功不是偶然也不是幸运,是汇聚了十四亿中国人民的智慧与团结、奋勇与无私日以继夜拼搏的成果。正所谓吃一堑长一智,虽然当前我国疫情已经得到有效控制,但我们仍不能得以大意,要居安思危,方能未雨绸缪。</span></p> <p class="ql-block"> 为此,海口市长彤学校积极响应党以及海口市教育局的号召,于2021年2月20日春季开学之际组织学生代表及全体教职工开展疫情防控演练,以实际行动表明长彤学校抗疫的态度与决心:科学防疫,不敷衍,不松懈;守护学生,有行动,有担当!</p> <p class="ql-block"> 演练非儿戏,防控要科学,在正式演练开始前,学校领导及各部门负责人,踏遍学校每一个角落,实地考察,积极研讨,精进优化之前的方案,合理分工,各司其职:(一)综合协调组,组长:陈世琼校长,负责现场调度、秩序维护、后勤保障、效果评估等工作;(二)疫情监测组,组长:谢育苗 ,负责全校师生晨午检、教学过程中体温监测,负责设置警戒区域,排查患病学生的活动轨迹和接触对象情况,确定确切接触者等工作;(三)救治处置组,组长:陈英捷,负责组织对疫情症状学生进行隔离和初步诊断救治,避免师生之间交叉感染等工作;(四)对外联络组,组长:邓美儒,负责按规定向上级教育部门、疫情防控部门报告情况等工作;(五)消毒防疫组,组长:魏明彦,负责对出现疫情症状学生经过的通道及该可能接触过的物品进行应急消毒等工作;(六)宣传教育组,组长:任永超,负责疫情发生后引导控制舆论,稳定师生及家长情绪等工作。</p> <p class="ql-block"> 经过长彤领导及相关负责人反复的研讨,我们一致认为长彤防疫应思虑周全,抓住防控核心,不让疫情发生时产生放大化的恐慌,不浪费防疫资源、人员,而是迅速高效周全的处理,环环相扣,严而不疏。所以本次演练将以七年级(2)班为学生代表,按照如下三个场景进行演练,力求真实,高效。</p> <p class="ql-block"> <b style="color: rgb(22, 126, 251);">情景一:班主任班级管理,发现一学生出现发热等疑似症状</b></p><p class="ql-block"> 开学入校,学生有序进入测温通道,校警及值班老师用手持额温枪对学生逐个进行体温检测记录,而后学生有序进入教室,按摆放好的座位就坐。接着班主任王欣朋老师考勤检视教室通风情况,提醒学生就座拉开距离,并组织学生召开“防疫培训”主题班会,让学生对防知识知晓率达100%。</p> <p class="ql-block"> 大课间休息时班主任用手持额温枪对学生测量体温,发现一名学生呈现发烧状态,立即打电话报告责任领导谢育苗副校长,请谢育苗副校长和级长王红梅老师将学生带到初中实验楼一楼隔离室,班主任留在教室完成测量工作,随后转移学生去隔壁备用教室。</p> <p class="ql-block"> 心理老师洪专燕入班进行防疫知识宣传,对学生进行心理疏导,引导学生不恐慌、不猜测、不传谣,保持积极健康的心态;与此同时在学生撤离原教室后学校立即安排消毒工作,对病患学生所在班级进行消毒。(如果体温异常学生在复学当日被确诊或被诊断为疑似病例,学校应启动应急处置流程。)</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 情景二:校医室异常学生应急处理</b></p><p class="ql-block"> 在隔离室内,校医用腋下测温仪进行检测,询问学生身体状况,证实发烧后安抚学生在隔离室继续观察病情,定时进行几次腋下体测,同时与长流社区服务站对点医生联系了解进一步的诊断方法;与此同时责任领导谢育苗副校长向陈世琼校长报告该生情况并协同班主任了解病患学生与疫区人员以及外籍人士的接触史,了解其在校活动轨迹,同时联系家长到校门口。</p> <p class="ql-block"> 随后校医发现学生持续体温异常,马上与定点医院联系,医疗组负责人与家长共同将病患学生送到医院发热门诊就医;紧接着负责人邓美儒副校长立即将该生情况报送海口市教育局,然后请示上级,在秀英区卫健委和秀英区疾控办的指导下确定是否对全校进行全方位的消毒。另一边校医继续跟踪学生病情,如果确诊立刻启动应急预案,将情况上报陈世琼校长,校长立即将学生情况上报至海口市教育局防疫指挥组和秀英区卫健委及秀英区疾控办。最后学校相关负责人继续跟踪病患学生的诊治情况,稳定师生家长情绪,控制舆情,开展全校健康教育。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 情景景三:离校演练</b></p><p class="ql-block"> 为避免学生和家长大面积群体接触,小学部、初中部实行错峰放学。小学部由班主任、副班主任护送,初中则由班级自行组织学生有序列队离校。综合协调组在大门口指挥疏导过往车辆,家长全部按照指定区域在校门口等候,杜绝人员聚集。</p><p class="ql-block"> 至此,三个场景的演练就此结束。</p> <p class="ql-block"> 马来西亚谚语说道:“天上的繁星数得清,自己脸上的煤烟却看不见”,做人做事最忌盲目,所以身为“师者”,“长彤”更要行而思之,认真评估整改精进。演练结束后,陈世琼校长召集全体参练师生针对此次疫情防控应急实战演练进行评估发言,其中,充分肯定了本次演练中全体师生的积极认真以及演练流程的顺畅,这增强了全体师生防控的信心,同时也指出当前疫情未结,全体师生当心存警惕,积极配合学校的防疫工作,保护好自己才是最有效的防疫手段!</p> <p class="ql-block"> 明朝有诗道:“我爱幽兰异众芳,不将颜色媚春阳。西风寒露深林下,任是无人也自香。”身为“长彤人”,面对时代的呼唤,国家抗疫防疫的号召,当有幽兰的洁身自好的品性,无需他人监督,不为名利,不为夸赞,在每一个波澜不惊的岁月里脚踏实地安守本职,便也是这春色满园里的一枝舞墨的芳华。</p>