<p class="ql-block"> 2020年，</p><p class="ql-block"> 我们“借古不守旧，创新又持恒”。</p><p class="ql-block"> 在实践“惠童教育”道路上，继续磨炼“惠童文化”特色的穿透力，在创新中养育我们教育情感的深度。</p><p class="ql-block"> 2021年，</p><p class="ql-block"> 教育的成功不断向我们走来，办学的智慧不断给我们启迪。</p> <p class="ql-block"> 柳随春风显绿姿，花迎暖阳展芳容。实验学校的行政领导们带着希望，带着憧憬，开启2021新篇章！</p> <p class="ql-block"> 首先，各部门针对开学各项准备工作和新学期的工作目标、重点工作等进行了安排和部署，确保开学平稳顺利。同时也指出了上学期工作中存在的问题及改进建议，各分管校长也进行了补充和重点强调。</p> 蒋邦飞校长助理——小学德育 <p class="ql-block"> 一、期初工作：</p><p class="ql-block"> 1.春季开学指南的制作与布置。</p><p class="ql-block"> 2.全体班主任会议召开，班级管理微创新经验介绍，新学期工作计划布置。</p><p class="ql-block"> 3.迎接市少工委来学校检查，做好相关准备工作。</p><p class="ql-block"> 4.区德育优青的材料上报工作。</p><p class="ql-block"> 5.学生寒假个性国学作业的收缴、评奖和展示；书香家庭材料的准备上交。</p><p class="ql-block"> 6.学生防疫“一卡、一码、一表”的上交。</p><p class="ql-block"> 二、重点工作：加强品格提升工程的课程设置和活动开展</p><p class="ql-block"> 1.体验感悟</p><p class="ql-block"> 课程校外基地活动体验；惠耕小农场日常管理；食堂工作的体验；牛哞哞农耕文化馆的参观、研究。</p><p class="ql-block"> 2.社团提高</p><p class="ql-block"> 射箭；救护技能社团；3D打印社团；木工steam；环保制作社团；烘焙社团；剪纸；实物拼接；园艺。</p><p class="ql-block"> 3.集体实践</p><p class="ql-block"> 一年级：整理书包竞赛——书包节；</p><p class="ql-block"> 二年级：擦黑板比赛——黑板节；</p><p class="ql-block"> 三年级：生活技能大赛——生活节；</p><p class="ql-block"> 四年级：同做一道菜——厨艺节；</p><p class="ql-block"> 五年级：救护技能PK——救护节；</p><p class="ql-block"> 六年级：农耕文化工具文字研究。</p><p class="ql-block"> 4.校本读物的编写</p><p class="ql-block">《 乐耕阅享——二十四时》；《劳动教育评价手册》 </p><p class="ql-block"> 三、各月行事历</p><p class="ql-block"><br></p> 李翔副校长———-后勤工作 <p class="ql-block"> 一、期初工作</p><p class="ql-block"> 1.做好开学准备，保证学校正常上课所必须的清理消毒，充足防疫物品及书本等一切工作。</p><p class="ql-block"> 2.新冠肺炎常态防控，加强对学生活动空间的卫生消毒，防范的宣传与管理，杜绝各种流行性染病的发生。</p><p class="ql-block"> 二、本学期具体工作及措施</p><p class="ql-block"> 1.加强队伍建设，提高业务素质</p><p class="ql-block"> 2.细化常规管理，提高服务质量。</p><p class="ql-block"> 3.加强开源节流，管好点滴财物。</p><p class="ql-block"> 4.强化安全保卫，创建平安校园。</p><p class="ql-block"> 三、各月行事历</p><p class="ql-block"><br></p> 林晓霞副校长———初中德育 <p class="ql-block"> 一、工作目标</p><p class="ql-block"> １.探索初中德育研学教育、劳动教育的系列化、特色化。</p><p class="ql-block"> ２.提高班主任、副班主任、心理健康教育教师、道德与法治学科教师等主要德育教育工作者的工作水平，营造包括其他教育教学工作者在内的全员育人、全程育人、全方位育人的德育工作氛围。</p><p class="ql-block"> ３.实践并总结“积分制班级管理”，优化初中部班级管理方式方法，强化规范、有效、特色化的班级管理模式。</p><p class="ql-block"> ４.优化学生活动，培养学生“刚毅儒雅、娴静优雅”的品质，发展学生核心素养。</p><p class="ql-block"> 5.提高“弘毅班主任沙龙”活动的质与量，提高班主任业务能力与班级管理的有效性。</p><p class="ql-block"> 6.设立“浦实初中部班主任节”，通过系列小活动让学生看到、听到、感受到班主任的辛劳与付出，培养学生感恩情愫，同时也提高班主任的自我认同感和岗位幸福感（微创新）。</p><p class="ql-block"> 7.优化家校合作。</p><p class="ql-block"> 8.主题教育与班会课结合。</p><p class="ql-block"> 二、具体工作安排</p><p class="ql-block"> 1.常规工作</p><p class="ql-block"> （1）开学工作（上午班主任会内容，见照片）</p><p class="ql-block"> （2）防疫工作</p><p class="ql-block"> （3）学生的学习习惯与行为习惯的养成。重点检查，一周一重点，如仪容仪表、学生路队、学生语言、课前准备、上课坐姿等。</p><p class="ql-block"> （4）班主任沙龙，每月一次</p><p class="ql-block"> （5）主题教育与班会课</p><p class="ql-block"> （6）学生的评价、考核、奖励</p><p class="ql-block"> （7）区级及以上的任务</p><p class="ql-block"> 2.特色工作与微创新工作</p><p class="ql-block"> （1）节日活动：元宵节、雷锋日、清明节、五一劳动节、五四青年节（青春仪式）、心理健康节、端午节。</p><p class="ql-block"> （2）班主任交流分享。按主题分月活动，3月班级管理要点及微创新比赛；4月班级管理问题与对策；5月班级管理理论学习交流；6月学期工作经验分享与交流。最终学期结束归纳整理，编辑成册。</p><p class="ql-block"> （3）家庭教育讲座，与家长会结合。</p><p class="ql-block"> （4）针对首届初三学生：中考百日宣誓、考前心理辅导、首届毕业典礼。</p><p class="ql-block"> （5）建党一百周年活动。</p> 徐大明副校长———初中教学 <p class="ql-block"> 一、紧密围绕一条主线——实现2021年中考质量目标； </p><p class="ql-block"> 二、扎实推进两个工程——顺适课程建设和学生综合素养提升； </p><p class="ql-block"> 三、着力培养三个团队——管理干部团队、班主任团队、青年教师团队；</p><p class="ql-block"> 四、奋力做好四项建设——品牌塑造、课题申报、硬件改造、发展创建。 </p><p class="ql-block"> 五、每个月初中部教学工作要点。</p> 华松副校长————小学教学 <p class="ql-block"> 一、新学期重点工作</p><p class="ql-block"> 1.开学常规检查、计划制定；</p><p class="ql-block"> 2.寒假师生优秀作业评比；</p><p class="ql-block"> 3.开学预约课；</p><p class="ql-block"> 4.微创新项目评比；</p><p class="ql-block"> 5.教育教学案例叙事校、区、市三级送评； </p><p class="ql-block"> 6.样板系列活动； </p><p class="ql-block"> 7.“智勇杯”青年教师基本功比赛；</p><p class="ql-block"> 8.十三五市规划课题结题； </p><p class="ql-block"> 9.教学常规跟岗调研；</p><p class="ql-block"> 10.“老山惠”活动。 </p><p class="ql-block"> 二、教学特色工作 </p><p class="ql-block"> 1.三个样板活动：教研组长样板课、备课组小教研展示、校本研修创新开展。 </p><p class="ql-block"> 2.“智勇杯”青年教师基本功比赛：通过备、上、说、写、做五方面组织各科系列竞赛。</p><p class="ql-block"> 3.品牌“老山惠”：结合学校发展和特色，提供展示平台，打造精品活动。 </p><p class="ql-block"> 三、教学创新工作 </p><p class="ql-block"> 1.团队建设：教育集团骨干教师团队、学校名师工作室团队、35岁以下青年教师团队。 利用团队建设，创建多样化的学习型组织，促进教师异质发展。 </p><p class="ql-block"> 2.“三微”教学研究工作：微创新、微团队、微视频。</p> 贺艳书记—————党建工作 <p class="ql-block"> 师德工作思路体现三个三： </p><p class="ql-block">树立三个意识：树立问题意识；强化责任意识；打造典型项目意识 。</p><p class="ql-block"> 做到三个结合：师德理论学习与实践培训指导相结合；正面引导教育和负面案例反思相结合；面上的宣传表彰和点上的谈心谈话相结合。 打造三个项目：“立德讲坛”——微讲坛（年级组团队分享）；惠童人师“微分享”（教师个体交流）；.惠童学园里的“微光”报道（学校里的温暖瞬间）。</p><p class="ql-block"> 党建工作将结合中国共产党建党100周年，开展“五个一”系列活动： 岗位争先、党员示范亮岗活动；“五四”党团队共建迎百年；红歌颂党唱响红五月；“百年峥嵘、红色印记”党史宣讲活动；党员共庆集体政治生日。</p> 陈久棣校长 <p class="ql-block"> 最后陈久棣校长就新学期和“十四五”学校规划提出具体要求： </p><p class="ql-block"> 一、制定“十四五”规划 ： </p><p class="ql-block"> 按照教育局余局长的指示，成立“十四五”规划研究小组，依照“高起点、高站位、高目标”的要求，初步确定了规划的体例，从以下六个方面制定出学校下一个五年规划：</p><p class="ql-block"> 1.以“文”引领，居高建瓴 </p><p class="ql-block"> 2.以“文”传德，推己及人 </p><p class="ql-block"> 3.以“文”育生，兴发乐学 </p><p class="ql-block"> 4.以“文”培师，智慧从教 </p><p class="ql-block"> 5.以“文”化境，和畅合力 </p><p class="ql-block"> 6.以“文”塑特，完善树品 </p><p class="ql-block"> 二、加强领导班子建设：</p><p class="ql-block"> 根据教育局加强教师队伍建设的精神，对学校班子队伍的成长和学校常规管理提出了四个思路： </p><p class="ql-block"> 1.加强学习，促进理论提升；</p><p class="ql-block"> 2.重视实践，及时调控完善； </p><p class="ql-block"> 3.注重创新，增强管理活力；</p><p class="ql-block"> 4.带头垂范，提高管理魅力。</p><p class="ql-block"> 三、细致做好开学工作：就开学和学期工作做了具体布置，对“兴发惠课36计”、“乐耕阅享：品格提升”、“九思系列”三个具体的课题研究做了具体指导。</p><p class="ql-block"> 四、积极备战首届中考： 首届中考工作是全学期工作的“牛鼻子”，我们要从课务安排、作息时间、复习研讨、校级交流等各方面做出努力或者给予大力支持和保障，确保完成中考目标任务。</p> <p class="ql-block"> 新时代，新浦口，新实验，新希望！办有温度的教育，做有爱心的人师，育有希望的惠童，实验学校的人师们一直在努力！</p>