疫情防控不松懈，开学演练防未然——琼海市嘉积镇中心幼儿园开学疫情防控演练

倩小妞

为做好疫情防控工作，提高防控水平和应对能力，坚决防止疫情在幼儿园蔓延，确保教职工、幼儿生命安全和身体健康，做到“早发现、早报告、早隔离”，保障师幼安全顺利返园，做好全方位复学准备，我园于2月21日上午举行开学疫情防控实战演练。此次演练，对幼儿在入园、活动、离园的环节以及体温异常应急处置等场景进行了现场模拟。 演练前培训工作 　　龙亿飞主任组织召开了疫情防控演练培训会议。全体教职工认真学习了疫情防控知识。龙主任就此次演练进行了详细的安排与部署，确定了演练的时间、地点和流程，并对各个环节工作做了详细说明，确保演练安全有效。 场景一：教职工入园 　　1.值班园医经值日保安测量体温正常后，用免洗消毒液消毒双手后入园登记健康信息。 2.园医进园做好个人防护后，再对全体教职工测量体温无异常、消毒双手后入园登记健康信息。 　　1.教职工必须佩戴口罩。 2.根据要求，排队必须间隔1米左右。 3.在门口接受体温测量、消毒、人员登记。 4.无异常者经消毒后方可入园。 　　教师们登记健康信息后，到指定洗手池按七步洗手法洗手。 场景二:幼儿入园 　　1.入园时，引领员和保安要督促幼儿和家长戴好口罩，家长和幼儿手拉手排成两队，大家前后保持一米间距，按指定A、B通道排队等待晨检园医测体温、晨检检查、免洗液消毒双手。 2.家长在门口将晨检完孩子送入园后，刷卡后迅速离开，不逗留。 3.体温正常、无其他症状者，有序进入园内找本班接园老师带入班级。 4.综合组成员配合保安维护好现场秩序，引导幼儿和家长指定通道排队，禁止无关人员进入园内。 　　体温正常幼儿入园，园医晨检发现体温异常（该幼儿体温大于或等于37.3度），引领员给该幼儿加戴一个口罩，带到第二测温点；其他幼儿由班级老师有序带领到各班级教室。 在第二测温点，由龙亿飞老师对体温异常幼儿进行腋下测温，确定发烧后，龙老师做好相关询问和登记后，要求家长带孩子到琼海市人民医院就诊，提醒家长不能在私人诊所就诊，指导家长做好防护工作，然后医生指导家长带孩子从指定路线离园。同时，医生对第二测温点、家长接送点进行消毒。龙老师把发烧幼儿情况报告给班主任和监测组长。 场景三:入班复测，异常应急处理 　　先到的幼儿进入教室前放好书包，由班级老师再次对幼儿进行体温复查，做好登记。 幼儿无异常后进入班级按照七步洗手法洗好手。洗好后，有序的回座位坐好，准备进行集体活动。 集体活动时，带班老师发现有小朋友状态不佳，对孩子进行测温3次，体温是37.8℃，并给孩子加带一个口罩。班级老师当场打电话通知园医、家长（要求家长做好个人防护后来接孩子）和上报园领导。 　　班级另一个老师组织其他幼儿撤离到安全有效距离后，给再给他们测体温，确保其他幼儿无异常。 带班老师和园医将幼儿带离教室，按撤离通道带到一楼留观室。 保育员老师用配好的84消毒液将整个班级消毒。 　　园医用腋下测温仪进行检测，观察并做好登记。家长来后，园医带孩子出去幼儿园门口与家长交接，让家长带孩子到琼海市人民医院发热门诊就诊，同时做好相关内容登记。 　　园医给留观室进行消毒。 　　园医打电话向陈少玲副园长报告，陈少玲副园长上报林世敏园长，林世敏园长再将幼儿情况上报中心校、教育局、卫生院和琼海市疫控办。 场景四:喝水、入厕 　　保育员老师在课间前提前为幼儿接好水。副班、保育员老师引领幼儿分批分开、保持间距，按班级规定间隔点、路线到喝水区取水喝水，再按规定路线到卫生间入厕。方便后用洗手液洗手部，再按规定路线返回教室。 场景五:午餐、午睡 　　开饭前，保育老师对餐桌擦拭消毒。副班老师引领幼儿排队到洗手间洗手，并进行七步洗手法指导。保育老师为幼儿分好饭菜，由班主任发餐送到幼儿的餐桌上。 场景六:离园活动 　　幼儿园大门口外正面设置5个家长接幼点，家长在相应的班级接幼点排队等待幼儿。 综合组协调组及保安在大门口指挥疏导过往车辆和指导全部家长按照指定区域等候，杜绝人员聚集。 离园时间到，大门打开后，全园孩子全部离园后，班级老师对本班级进行常规卫生消毒工作，离开教室时，打开紫外线灯消毒空气30分钟。（保洁员在所有人员离园后，对幼儿园外环境全部消杀。 　　宁可十防九空，不可失防万一。此次疫情防控应急演练是全面提高老师们疫情防控应急处置能力的一次“大练兵”，按流程规范操作，处置工作有条不紊，确保开学后各项工作安全、有序、顺利。 　　新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收获。新学期，新起点，新面貌，让我们憧憬更美好的明天。