<p class="ql-block"> 亲爱的小朋友们，书籍是智慧的宝库，是启迪心灵的钥匙，也是陪伴我们成长的好朋友。就让我们跟着老师一起打开书籍，享受阅读吧！今天我们要读的经典好书是《愿望的实现》。</p> <p class="ql-block"> 小朋友们是不是想迫不及待地开启阅读之旅了？别着急，让我们先看看《愿望的实现》这本书的封面吧！</p><p class="ql-block">同学们，封面上有些什么呢？</p><p class="ql-block"> 我知道这本书的作者是泰戈尔。这本书是部编版语文教科书二年级下册快乐读书吧•名著阅读课程化丛书中的一本。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 拉宾德拉纳特·泰戈尔（Rabindranath Tagore，1861年5月7日—1941年8月7日），印度诗人、文学家、社会活动家、哲学家和印度民族主义者。代表作有《吉檀迦利》、《飞鸟集》、《眼中沙》、《四个人》、《家庭与世界》、《园丁集》、《新月集》、《最后的诗篇》、《戈拉》、《文明的危机》等。</p><p class="ql-block"> 接下来让我们来看看目录里面的秘密吧！</p><p class="ql-block"> 看书的时候呀，要学会看目录。目录会告诉我们书里主要写了什么，要读的内容从那一页读起！</p><p class="ql-block"> 看完这些之后，同学是不是特别好奇这本书具体写了写什么呢？就让我们静下心来认真去阅读吧！</p> <p class="ql-block"> “书山有路勤为径”，要想让小学生读有所获，不仅要提倡广泛阅读，更要根据小学生的实际情况精心选择书目，并且引导孩子们掌握科学的阅读方法，通过阅读撷取书中的精髓，从而真正实现“开卷有益”！</p> <p class="ql-block">和往常一样，我们提前安排了每天的读书时间，读书内容，读书方法，领读人！</p> <p class="ql-block"> 在集体共读之前，老师们都会先研读书本，把握重点，设计问题，从而引导孩子们会读书，会思考，会表达！</p> <p class="ql-block"> 每天读书时间一到，孩子们就开始在群里读得热火朝天，兴致盎然！</p> <p class="ql-block"> 孩子们读过原文之后，针对老师设置的问题，认真查阅，大胆交流！</p> <p class="ql-block"> 在这本书中，每个故事的后边都有读书心得可以供学生借鉴模仿，在有效提升学生的写作水平的同时帮助学生把握书籍重点，明确阅读方法，进而潜移默化地提升学生的思维能力以及独立思考能力！</p> <p class="ql-block"> 读一本好书，犹如交一位好朋友！《愿望的实现》这本故事书想象力丰富，笔调诙谐幽默，既能让孩子们在幽默的故事情节中捧腹大笑，又能让孩子从中获得智慧的启迪！</p><p class="ql-block"><br></p>