为落实细化学校疫情防控应急演练预案，提高防范和应急处置能力，强化意识、优化流程、落实责任，确保突发事件得到及时有效处置，有效保障学校师生的生命安全和身体健康，确保平稳、有序、安全开学，2021年2月20日下午，城南小学开展了新冠肺炎疫情防控应急演练，全体教职工观摩了此次演练，佛冈县教师发展中心何道彭副主任、教育局教研室杨丽萍教研员、卫生健康副校长黄柳钗到学校指导。 一、未雨绸缪，精心部署<br> 为了确保演练活动取得圆满成功，学校专门成立了疫情防控应急演练领导小组、应急工作小组，结合学校疫情防控实际，制定了详细的疫情防控应急预案，并召开应急演练工作会议，不断优化演练方案，明确分工，落实职责，确保每位演练教师都能熟练掌握应急流程和科学规范的处置方法。<br> 二、模拟场景，实战演练<br> 演练前，学校疫情防控演练总指挥钟开付校长作动员讲话，他要求学校全体教职工要担稳责任、提高认识，积极行动、落实措施，加强宣传教育、家校配合防控。各部门、各年级、各班要立足最坏的打算、做最充分的准备、赢取最好的结果。<br> <div style="text-align: center;">模拟场景一——每日晨检</div> 学校大门是校园疫情防控的第一道防线，演练首先从进入校门开始。校门口的专门测温通道上，学生戴口罩，间隔1.5米排队。值班老师对学生依次进行检测体温、手部消毒、健康情况询问等，检测体温正常的学生迅速按照指定通道进入教室。<br> 在演练中，发现一名学生在体温检测过程中出现异常，迅速启动应急处置流程，将该生带至健康观察室，由保健老师用水银体温计再次为该生检测体温，老师登记好该生详细信息后，第一时间通知班主任及其家长，家长带该生去医院进行诊断检查。 <div style="text-align: center;">模拟场景二——课堂教学</div> 课堂教学演练，老师在上课过程中，发现一同学出现身体不适、有发热和轻微咳嗽症状，老师立即对该生转置走廊外进行体温测量，显示38°C 。老师迅速通知班主任，并发放医用外科口罩要学生戴上，陪护该学生到健康观察室，途中确保不与其它人员近距离接触。班主任到了班级，安顿好学生，学生双手消毒后带到临时课室。保健老师经复查体温后立即上报学校疫情防控领导小组，迅速启动应急应急预案。<br> 消毒防疫组人员对健康观察室、该生所在教室及该名学生停留的区域进行终末消毒，及时做好全校消毒、通风。 三、点评全盘，总结提升<br> 演练结束后，卫生健康副校长黄柳钗对整个演练活动进行点评，她认为演练平稳有序、分工明确、行动快捷、措施得当，为之后学校学生返校的疫情防控应急处置积累了经验，更为师生的安全、平安保驾护航。<br>