为让孩子们能度过一个安全、祥和、愉快而有意义的寒假，人民路小学落实五育并举，以“五育融合”为出发点，落实“立德树人”根本任务，促进学生全面发展，精心设计了丰富有趣、学科融合、形式多样的特色寒假活动。将德育、智育、体育、美育以及劳动教育相融合，根据学生特点，设计了各种学习活动，使学生在充满趣味的活动中，浸润五育教育，确保学生在放假期间成长不停歇。 写一纸假期之约 当代著名教育家李镇西说：“没有德育”的“德育”才是最有效的德育。其实，德育教育在我们平常教学的一点一滴中，也渗透在生活的方方面面。寒假期间正是学生学习成长的好机会，制定一个的寒假计划必不可少，孩子们在家长及老师的帮助引导下，纷纷制定了有趣充实的每日寒假计划。 读一本名著好书 休息之余，孩子们也需要为自己充电，尤其在阅读方面，腹有诗书气自华，最是书香能致远。分享交流读书心得，付诸笔端，也是一次精神财富。插上阅读的翅膀，畅游在书籍的海洋，相信孩子们通过这些点滴积累，在今后可以挥发出洪荒之力！ 学一项实用技能 从小培养学生的劳动意识和良好的行为习惯，可以促进学生健全人格的发展。在愉快的寒假生活中，孩子们都掌握了部分实用的技能，这对于他们的行为习惯养成有着一定的影响。有孩子学会了包饺子、自己整理衣物、自己刷鞋等。 懂一个传统节日 了解中华传统文化也融入在孩子寒假生活中，春节、元宵节是我们的传统节日，有些孩子查阅资料了解它们的来历，整理相关材料，也有孩子用实际行动来庆祝佳节，通过贴春联来感受浓浓的节日气氛。 行一刻运动之力 欲文明其精神，必先野蛮其体魄。为了增强学生的体质，培养其终身体育的意识，我校体育组教师就为学生在寒假里提供了特色体育作业建议。旨在引导学生加强体育锻炼，热爱体育活动，培养自己的兴趣爱好，为自己打下一个良好的身体基础。 诵一首经典古诗 国粹文化需要继承发扬，相信对于孩子们来说优秀的国学文化是耳濡目染，潜移默化的。从小诵读诗词，在古诗词方面对我国古代优秀词人诗人做了充分的了解，学习古人书香才华，促进他们的爱国情怀，激发孩子们积极向上的生活态度。 做一个德贤孩子 孩子们的成长是在一点一滴的小事中体现出来的，他们争当父母小助手，表现得特别优秀，在寒假生活中，每一件小事都能看到他们的积极投入，感恩父母、回报家庭已落实到具体的行动中。<br> 学校组织学生观看了《感动中国2020年度人物颁奖盛典》，孩子们用真情实感的文字表达了对楷模的崇敬与膜拜，相信他们通过英雄们的事迹可以做一个有道德、有理想的小学生！ 同学们或读万卷书、或行万里路、或参加社区活动、或训练兴趣特长……在家长的带领下正在度过一个充实、快乐的寒假。<br> 人生是舟，自律是水，以水推舟，方能扬帆远航，驶向自己人生价值的彼岸；人生之树，自律是土，树滋长于土，方能枝繁叶茂，结出人生丰硕的果实。就如塞尼卡所说的“能自律的人，就是最强有力的人”。成功的路上并不拥挤，我们看过的每一个晨曦，熬过的每一个深夜，都是人生之路的铺路石。在追求卓越的路上，假期不能假，希望孩子们都能成为更好的自己！