不负春日好时光，厉兵秣马正当时——琼海市小学第四学区第一次语文集体备课活动纪实

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在寻巢的归燕中，在含苞的花朵里，在缠绵的春雨下，在抽芽的柳丝上，春天已如约而至。在这个春意正盎、百花竞妍的季节里，琼海市嘉积镇第一小学的校园里弥漫着浓浓的学术气息。 　　教研的芳华，沉香流年。为充分利用学区内各校优质教育资源，取长补短，一起探索教育改革新路径，共同推进学校建设，促进教育均衡发展。同时切实提高各校教学质量，打造高效课堂，实现资源共享，营造良好的教研氛围。2021年2月19日，琼海市小学第四学区的语文教师们欢聚一堂，开展了一次扎实有效的集体备课活动。 　　凡事预则立不预则废。为了保证本次集体备课活动有序开展，活动前期，琼海市小学第四学区教学研究与管理中心组织机构班子成员召开了筹备会议，学区黎清秘书长在会议上对本次活动做了动员，陈叶主任也对相关工作做了具体安排，大家共商共议、群策群力，制定了一系列方案、安排表。随后各司其职，利用假期时间紧锣密鼓地筹备起来，并及时部署通知到位，做了充足的准备。 　　“工欲善其事，必先利其器。”备课是教学工作的基础，是上好课的前提。此次集体备课活动得到了学区领导的高度重视，嘉积一小陈焕江校长、嘉积中心校王儒校长、龙江中心校林翠刚校长、石壁中心校王朝勇校长、南俸学校王俊校长亲临各年级备课组进行查看指导。希望通过本次集体备课，每位老师都能吃透教材，为新学期的教学做好良好的铺垫。 　　水尝无华，相荡乃成涟漪；石本无火，对击始发灵光。这一次的集体备课，分为主讲和研讨两个部分。首先由主备老师展示自己的备课思路和课堂活动框架，然后再与其他老师一起切磋研讨。老师们对主备老师的教学设计观点进行客观的、中肯的评价。围绕教学设计提出自己的意见与建议，提出值得探讨的问题并围绕教学设计与其他老师展开讨论。最后由主备人结合本年级组教师的教学建议，进行总结、反思、整理，形成定案。可谓是共研策略，共话课堂。 　　万事俱“备”，只欠东风。在各年级备课组负责人的主持带领下，来自嘉积一小、嘉积中心校、龙江中心校、石壁中心校、南俸学校的各年级主备人为我们做了语文主题学习背景下的统编教材下册第一单元的备课报告，从编排体系、编排特点、教学建议等方面深入浅出地解读了第一单元的内容。主备老师们深入钻研教材和课标，反复阅读教学参考书及有关资料，特别就教学目标的达成，教学重难点以及突破重难点的方法进行了仔细地研究和探讨。 　　百舸争流于江河，思绪万千如峦叠。在听完主备教师的精彩解说，老师们各抒己见，畅谈了自己的见解与观点。有的结合全篇课文的教学来谈；有的抓住课文的某一个训练点来谈；有的结合单元导读来谈；有的结合课后练习来谈；有的结合阅读教学来谈；有的通过语文要素说明，有的还提出了一些教学中的困惑问题……好一派“百花盛开”的生机勃勃的景象！ 　　夫参署者，集众思，广众益也。本次集体备课活动，每位教师全身心投入，现场的气氛十分活跃，大家畅所欲言，发表了自己独特的见解，探究语文教学的新方法，新思路，新动态。通过集思广益，大家对单元教材有了更深的认识，效果远远超出想象。团队的智慧在交流中碰撞出思维的火花，形成了浓厚的教研氛围。 　　“要给学生一杯水，教师要做源源不断的长河”。正所谓“积水成渊”，教师只有互相学习，取长补短才能使自己的水容量更大。研讨过后，老师们纷纷动笔把思维的火花记录在册，期以化理论为行动，在课堂上践行，在践行中收获，便也不负这大好的研磨时光。 　　“万人操弓，共射一招，招无不中。”集体备课正如众人拾柴，可以引发参与者智慧的碰撞。个人的智慧，仅是草尖露珠；集体的智慧，才是长河流水。他山之石可以攻玉，没有百鸟争鸣，哪来的百花齐放？本次集体备课活动为老师们搭建了相互交流的平台，研中思，研中做，研中长，将集体备课做出实效，打造有温度、有深度、有力度的课堂。 　　三尺讲台催苗绿，一片净土育花红。我们有理由相信，在一次次研讨中，我们的课堂教学面貌必定会焕然一新，从整体上提高我们的教育教学质量！路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。在琼海市教育改革的大路上，我们锐意前行，携手共进，“一路走来，一路收获”，期待下次集体备课活动更加精彩！