【多彩寒假，快乐践行】海口市第二中学高二（8）班寒假“十个一”活动记

ZHOU

疫情和寒假相交融，由课内走向家庭；由教室走向家庭，由学校走向家庭，因疫情留守家庭。寒假，既是放松身心的时期，更是提高、成长自我的良好时机。学校结合实际，制定如下方案，帮助学生用自己的实际行动来充实自己，提升家庭和社会责任感。 参与一次家庭事务。可以给家人准备一顿餐食，也可以通过做卫生、买一次菜、洗一次衣服来体验父母的艰辛，提高家庭主人翁意识。 每天练一张硬笔书法字帖。每天一页纸练习硬笔字，既可以提高书写水平，又能修身养性。 培养和发展一个特长或爱好。可以是唱歌、绘画、乐器、手工等等，让自己日常的生活变得有趣、充实。 录制一分钟演讲视频。演讲可以让我们增长才干、开拓眼界，还可以锻炼口才、培养气质，不断完善自我。 制定一个学习计划。合理的学习计划不仅能让自己较好的完成寒假作业，也能更好地保障我们休息、休闲、运动、娱乐的时间。 精读一本书。读书就是最好的学习，通过博览群书，不仅可以博古通今，还可以让我们深度思考自己与世界的关系，为自己将来“要成为一个怎样的人”找到答案。 坚持一项运动，强身健体。 组织开展一次亲子活动。可以通过手工、游戏、唱歌、成语接龙等形式来开展。有意思的亲子活动可以拉近与父母之间的距离，增进家庭感情。 制作一个“绿色上网，健康你我”的手抄报。通过制作手抄报，提醒自己以及身边人要利用好网络，文明上网、适度上网。 制作一个本次活动小结。可以通过文字记录本次活动的感受及收获。同学们度过一个快乐、有意义的寒假，关爱自己，提高自己；关心家人、热爱家庭；关注社会，担当责任。