<p class="ql-block"> 为了让同学们的假期生活充实而有意义，我校制定了一份知识与体验相融合，能力与成长共促进的特色寒假生活指导方案。既有书面形式的，也有实践活动类的。并且希望同学们能够从书写阅读中汲取知识，从实践活动中收获经验，从动手制作中体会快乐，度过一个快乐且充实的寒假。</p><p class="ql-block"> 假期生活已过半，同学们没有停下学习的脚步，我校从以下三个篇章对孩子们的特色作业进行了展示：</p> <p class="ql-block">一、 快乐学习篇</p><p class="ql-block">1.关于习字：</p><p class="ql-block"> 写的一手好字，就像做人，方方正正，横平竖直。练字是一项持久性的任务，既能培养气质。常言道，腹有诗书气自华，经常练字，也能够提高自己的书卷气。又能给人好印象。人们常说，字如其人。写一手好字，在这个时代更是难得，也容易得到人们的认可。我校开展了每天练字20分钟的活动，有硬笔有软笔，有汉字也有英语进行了展示。既提高了学生书写的能力，又增强了学生写好字的信心。</p> <p class="ql-block">2.关于读书：</p><p class="ql-block"> 我们知道，读书长见识，读书开眼界，读书多快乐。语文老师给每个级部的学生推荐了读书的书目，学生读书后，都会做好读书笔记。值此新春佳节之际，同学们还通过询问亲人或查资料等方式回顾了往年过年的方式，并记录了下来。</p> <p class="ql-block">二、快乐生活篇</p><p class="ql-block"> 劳动最光荣，同学们学做家务，帮助父母做一些力所能及的事情体会父母的辛苦。辞旧迎新，体会大扫除的快乐。新年新气象，牛年一切顺意。</p> <p class="ql-block">三、快乐实践篇</p><p class="ql-block"> 在春节、元宵节期间，让同学们制作关于“春节文化”的手抄报，并积极参加写春联、写福字、贴春联、剪纸、蒸鱼馒头等传统文化民俗活动，感受节日喜庆，体验家乡优秀传统文化的魅力，感受其中蕴涵的文化理念。</p> <p class="ql-block"> 同学们的假期生活多姿多彩，还通过学唱一首歌，弹琴，下象棋，锻炼身体等，get了新技能，收获了喜悦。最后祝愿我们的孩子，在新的一年里，发扬“牛”精神，像牛一样脚踏实地，像牛一样刻苦勤奋，像牛一样朴实善良，祝愿我们牛年更牛！</p> <p class="ql-block" style="text-align: right;"> 编辑：范梅娟</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">图片：宋庄初中全体师生</p>