<p class="ql-block"> 阅读能陶冶一个人的情操经常阅读的人，修养更加的好，身为一名教师，给学生一杯水，自己要有一桶水，更要成为长流水，在阅读中感受，在思考中反思，拿起笔来，记录点点滴滴的收获与体会;站起身来，实践自己的读书所得，让读书能够与我们的生活和职业相结合。</p><p class="ql-block"> 在园领导悉心的引导下，我于2021年1月23日开始阅读《妈妈这样定规矩,孩子最有自控力》，这本书是针对孩子在家庭生活与学校生活中频发的68个“叛逆”行为，如不听话、不守规矩、不守纪律、贪玩贪、吃零食、陷入网游不可自拔等等，提出切实可行的解决方案，教家长巧妙给孩子定规矩，在无形中打消孩子的抵触情绪，并对孩子和家长双方的坏习惯同时下“刀”，铲除坏习惯、不良行为形成的根源，使家长能够端正自身行为习惯，为孩子创造出好的成长环境，也使孩子能够更自觉自律地学习、成长，拥有超强的自控能力。</p> <p class="ql-block"> 通过20天的阅读打卡，从书中作者何艳娟和女儿露露的相处模式，最让我有感悟是对孩子的教育要以说教为辅，父母以身作则和让孩子自由探索、尝试为主的教育。</p> <p class="ql-block"> 读这本书让我印象最深刻的之一是当孩子做错事情的时候，我们应该首先想到的是这件事情怎么善后，而不去指责他犯错的本身，犯了错的孩子，如果你一直喋喋不休的指责，孩子则会下意识的替自己辩驳，反而失去了他内心反省和机会，等孩子平静后，父母在与孩子进行讨论，重点是孩子对这件事情的看法和怎样才能避免。</p><p class="ql-block"> 通过以上知识输入，我在孩子一次不小心打破杯子的事情中，采取的是先询问事情经过，问孩子该怎么处理？孩子给出了多种解决问题的方法，我让她选择一种解决后，孩子好奇地问我怎么不生气？我问孩子生气可以让杯子复原吗？孩子说不可以，我追问孩子那下次放杯子要怎么做才不会像这次这样打碎杯子？孩子给出了答案，并且在今后摆放杯子的过程中能做到如自己所说的那样。</p> <p class="ql-block"> 读这本书印象最深刻之二是客观而冷静的看待孩子的撒谎，当孩子撒了谎，在充分保护孩子自尊的前提下，让孩子意识到，其实他大可不必说谎，如果孩子主动承认自己的谎言，那就要及时给予肯定，诚实和诚信是人需要培养的优良品质。</p><p class="ql-block"> 记得，一次孩子和同伴一起玩游戏时候，都在互相倾诉自己的本领有哪些？这时候女儿给出了一个惊人的本领，她说自己会洗碗，我在旁边默默的听着，到了晚饭时间，孩子的同伴们决定在我们家里吃饭，提出想看看宝贝女儿洗碗的样子，并且可以相互学习，我没有揭穿孩子的谎言，孩子很被动的，开始在厨房里面进行洗碗，突然不好意思的说：“我忘记怎么洗碗了！”我在旁边教她怎么清洗，她学会后开始自己洗，等到同伴离开后，她对我说：“妈妈我知道错了，我不应该撒谎！”。我对她说：“知错能改就是好孩子，撒谎的滋味确实不好受。”</p> <p class="ql-block"> <span style="font-size: 18px;">培养孩子的自控力，家长首先要学会倾听与沟通，尊重孩子的成长规律，</span>要把孩子培养成一棵大树，就是让他多历练，有些事情尝试让孩子自己做主，让孩子学会选择和判断、责任心，培养有主见独立的品质，在教育的道路上，让我们默默耕耘，静待花开吧！</p><p class="ql-block"> </p>