<p class="ql-block"> 教师的现在，就是学生的将来。班主任的工作关系到未来人才的质量，每一个学生乃至社会都对班主任给予殷切的期望。</p><p class="ql-block"> ——冰心</p> <p class="ql-block"> 群雁高飞头雁带，班主任是班级工作的领导者、管理者和开发者，教学工作的协调者，更是班级灵魂的铸造者。为了加强班主任队伍建设，更新班主任工作理念，促进班主任成长，提高班主任的整体素质，寒假期间三实验班主任阅读分享了班级管理方面的书籍！</p> 年组共读一本书 <p class="ql-block"> 每个年组共读一本班级管理方面书籍，随时分享读书收获，交流管理心得。</p> 年组交流研讨 <p class="ql-block"> 年组班主任认真阅读后，进行了深入思考，于2月6日利用微信群进行了交流，探讨了新时期班级工作的新思路、新方法，共享了管理的好方法、好经验。教导处三位领导和班主任们共同阅读书籍，并全程参与了交流活动。</p> 线上直播交流 <p class="ql-block"> 阅读内化后，班主任老师结合实际工作对新学期班级管理工作做出了新的规划，2月21日学校组织开展了寒假读书交流活动。</p> 以情换情 以心换心 乘风破浪 不负众望 投注智慧 收获成功 做一名智慧型班主任 成长是班主任别无选择的修行 <p class="ql-block"> 交流结束后，谭校长进行了总结讲话， 她鼓励全校教师捧起书本，与书为伴，充盈思想，丰富思维，做一名善于思考的智慧型教师。<span style="font-size: 18px;">只要心中有爱，手中有书，眼中有景，那么我们的生活便能明媚温暖，我们的人生就能笑对风雨，一路向阳！</span></p> <p class="ql-block"> 没有被阅读感动过的情怀是苦涩的 , 没有被经典洗礼过的人 ,无法拥有细腻的心灵，没有与教育大师对话的老师无法体会为师悠悠之乐。让我们将阅读当作一种生活方式，在不断吸纳精神营养中更新知识，与时俱进，做一名有怀情的教师，当一位智慧型班主任。 </p>