濮阳市十中：缤纷寒假绽风采，五育并举育新人——记小学生综合科寒假特色作业展示

知足常乐

春光明盛世，金牛迎新春。 濮阳市十中在寒假里学生居家学习和生活期间，坚持立德树人，落实五育并举，积极探索德、智、体、美、劳五育融合的育人方法和途径，引导学生在生活中寻找美、发现美、创造美、享受美。同学们一放寒假，就像放飞的小鸟，离开了美丽的校园，飞向梦想的地方。让我们一起来瞧一瞧，同学们多姿多彩快乐充实的寒假生活吧！ 音乐篇 为了让孩子们能度过一个多姿多彩，快乐而又意义的寒假，更好地落实素质教育，让学生在寒假里更多的发现生活中的美和快乐，音乐老师给学生布置了特色寒假作业，有的是手工制作乐器，有的是唱歌和唱戏，还有的是吹、打乐器等。这些别出心裁的寒假作业，让孩子们感受到了社会生活的丰富与多彩，同时将传统注入时代内容，进而引发出积极向上的思考，以饱满的热情去继续快乐而充实的学校生活。 体育篇 运动每一天，快乐过寒假。寒假是中小学生体育锻炼的最佳时机，通过开展寒假体育锻炼，不仅可以锻炼身体，还能提高抵抗力，预防病毒感染。体育老师为了使家长切实提高认识，合理安排孩子的寒假生活，将“学生每天体育锻炼一小时”作为寒假生活的刚性要求，形成“我运动、我健康、我阳光、我快乐”的良好健身氛围。看，孩子们锻炼的项目真多呀！有跳绳、跳远、跑步、打篮球、乒乓球、羽毛球、踢足球、骑车、轮滑、武术，还有打陀螺、放风筝、蹦跳机、玩健身器材等各式各样。瞧，他们玩得多开心啊！ 美术篇 美术无处不在,我们的生活中处处都存在着美术。请看看身边的、想想生活中的每一样事物，从书包、铅笔盒、墙上的装饰品，到你穿的衣服、住的建筑、看的书报，春节时红色的灯笼挂在绿色的枝叶上形成了鲜明的对比色！可以说美术现象无处不在。希望同学们都有一双善于发现美的眼睛,把生活中的这些美术元素表现在我们的作品上！可以是绘画、手工、手抄报、摄影等等。以此培养我们创造美的能力! 根据美术老师的要求，寒假里孩子们设计出了不同形式的美术特色作业，大家快来一起围观吧！一位家长看到自己孩子的绘画和手工作品，记忆瞬间被拉回自己的小学时代，禁不住和孩子一起画起来、动起来。 英语篇 为了丰富学生的寒假生活，提高学生的英语学习兴趣，培养学生的英语综合实力，英语老师特意布置了以“HappIe New Year”为主题的英语手抄报的寒假特色作业，深受学生和家长的欢迎。我们收到了多份精美的手抄报，作品构思巧妙，想象独特，画面充满童真、童趣，三年级的张颖老师还收到了很多学生朗读和背诵英语单词和课文的音频和视频，充分展现学生自己的学习成果和自我个性。经过专业老师的评选，我们从中选出了一些优秀作品进行展示。请大家仔细欣赏，记得给个好评哦！ 科学篇 为培养学生科技创新意识和动手实践能力，孩子们为其两周的科学寒假作业，展示出了琳琅满目的科学作品，着实令人惊叹：各式各样富有童趣的手工针线小背包和绣花鞋垫，各具特色的水培植物、精美生动创意无限的科学小实验，各种各样的实践作品的展示与分享，更像一道靓丽的风景线，点亮了寒假生活的每一天，激起了孩子们的学习热情，同时也培养了学生勇于探索和创新的科学精神，切实提高了学生的科学文化素质。 教师：为学生的创意点赞 “今年的寒假不一般，我们老师也感到很惊喜，惊讶于我们的学生能设计出如此类型丰富的花样作业，实在忍不住要点赞！”惊喜的是“读书、贴春联、做实验、看电影、跑步、跳绳……这些体验式作业设计代表了孩子们的心声，它们跳出了课本的框框，让孩子回归本性，在生活中去观察、学习、感悟，更能促进以后的学习和生活。 这个寒假我们不孤单，这个寒假我们不无聊！ “小鸟在前面带路，风儿吹向我们，我们像小鸟一样来到田野里，来到草地上.....”寒假生活已经过半，市十中的小宝贝们，让我们一起继续走向快乐充实、五彩缤纷的寒假生活吧！