新学期开学前收心“大法” ———怡海三小新学期开学前致家长的一封信

美友26696059

<p class="ql-block">尊敬的家长朋友们:</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 大家新年好!愉快的寒假已经接近尾声,相信大家在这个假期一定收获满满,也相信在2021年我们会继续谱写新的篇章。在此也提醒各位家长,我们的开学时间是2021年2月22日哦!开学在即,我们家长和孩子的烦心事也随之而来——上学焦虑!休息了一个寒假的孩子习惯了轻松玩乐的生活,怎样让孩子尽快适应上学节奏呢?以下几点“收心大法”,建议家长们试试!</span></p> 大法第1式:模拟开学节奏 <p class="ql-block">  提前帮孩子调整好心态和作息生物钟,模拟开学节奏,营造收心环境。寒假放纵的节奏,就让它快速成为过去时。开学前,家长们不妨和孩子一起制订一个和学校生活接近的作息时间表,按照平日上学的时间起床、睡觉、学习、运动,有规律地作息,早睡早起,调解生物钟,适应开学后的“时差”变化,从而更好地适应接下来紧张的学习生活。特别要注意家庭氛围,不在家里组织娱乐活动,让孩子感觉假期已经渐渐远离。逐渐减少孩子看电视、上网、出去玩的时间,和孩子商量安排一个合理娱乐时间表。此外,还要让孩子保持一定的体育运动,防止心理疲劳。 特别要注意家庭氛围,不在家里组织娱乐活动,让孩子感觉假期已经渐渐远离。逐渐减少孩子看电视、上网、出去玩的时间,和孩子商量安排一个合理娱乐时间表。此外,还要让孩子保持一定的体育运动,防止心理疲劳。 </p> 大法第2式:多聊学校话题 <p class="ql-block">  跟孩子多谈谈上学期的学校生活,帮助他回忆开心的事情,比如,孩子要好的小伙伴、某个孩子非常喜欢的老师,或者孩子上个学期有进步的事情。家长也可以让孩子给好朋友打个电话,谈谈心,唤起孩子对校园生活和同学友情的向往,让孩子怀着迫切的愿望回到学校。</p> 大法第3式:宣泄不良情绪 <p class="ql-block">  有些孩子面对开学会产生紧张情绪,特别需要疏导。在开学前,可以跟孩子谈谈心,暗示孩子具备其他人不具备的优势,以缓解孩子内心的脆弱和不安,强化其在学校里曾经有过的正面的、积极的、带有快感的情绪体验;帮助孩子宣泄个人的不良情绪,以愉悦的心情投入到新的学习生活中去;让其明白,上学期成绩的优秀与不优秀已经成为过去,大家又重新回到了起点,本学期情况如何,主要看谁最先调整好心态,最先进入良好的学习状态。</p> 大法第4式:允许缓冲阶段 <p class="ql-block">  小学生的生理和心理都很不成熟,特别是四年级以下的学生,他们还没有明显的逆反心理。长假过后,儿童的心理反差大,如果不注意调节就容易出现情绪障碍,比如不爱学习等;但因为孩子年龄毕竟太小,他们自身难以控制和调节这些问题。对于孩子状态的回归,家长不可操之过急,允许他们开学后度过一段过渡缓冲期,慢慢适应新学期的生活。小学生的生理和心理都很不成熟,特别是四年级以下的学生,他们还没有明显的逆反心理。长假过后,儿童的心理反差大,如果不注意调节就容易出现情绪障碍,比如不爱学习等;但因为孩子年龄毕竟太小,他们自身难以控制和调节这些问题。对于孩子状态的回归,家长不可操之过急,允许他们开学后度过一段过渡缓冲期,慢慢适应新学期的生活。</p> 大法第5式:读懂孩子情绪 <p class="ql-block">  由于某些特殊经历和感受,有些孩子可能会对上学感到“焦虑”甚至“恐惧”心理,家长要正确做好沟通和引导工作,理解孩子产生的这些情绪,分析产生的原因,给予有针对性的鼓励和支持。如果情况相对严重,可借助心理专家等专业力量,给孩子提供正面的心理能量,让孩子以积极向上的心态迎接新学期的到来。</p> 温馨提示 <p class="ql-block">  对于孩子开学的收心工作,家长的帮助很重要,"收心计划"要注意循序渐进,切忌因为太过心急而猛踩"刹车",让孩子吃不消,反而会适得其反。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  亲爱的家长朋友们,“积力之所举,则无不胜也;众智之所为,则无不成也。”新学期即将到来,我们信心满怀,整装待发。在春暖花开的美丽校园里,我们静待孩子们平安快乐归来!</p>

孩子

开学

家长

新学期

大法

第式

收心

心理

情绪

学习