“寻找年味”实践活动

诗意二小.六(2)班

<p class="ql-block">  又是一个中国年,每年这个时候,家家户户都要备年货、贴对联、吃年夜饭、拜年等,到处都是年味儿。灵武市二小四年级(2)班的全体同学们通过 “寻找年味儿”实践活动,收获了满满的快乐、增长了传统文化知识和技能。生活总隐含着种种文化知识,只要你善于观察、发现和思考。同学们喜欢中国传统的“年”文化,更找到了“年味儿”。年味儿在哪里?就在那美丽、神秘的风俗、传说里,在那喜庆的春联上,在那阵阵的鞭炮声里,在那串串的祝福声中,在那与时俱进的变化里……如果我们不亲自出去走一走、看一看、问一问还真的不知道,原来“年味儿”一直在我们身边。</p> <p class="ql-block">  过年贴对联的寓意,从春联的发展史上简要的说,是镇邪驱鬼、祈福纳祥。</p><p class="ql-block">现在贴春联,一副副春联,似家家户户向春天发出的请柬,又似春天给家家户户送来的喜帖;不仅增添了节日的喜庆气氛,表达了人们对美好愿景、幸福生活的殷殷期盼;而且从风格不同、内容丰富的对联中,可以感受到中华文化的博大精深,感受到淳厚的乡风民俗和浓郁的年味,感受到万家团圆、和和美美、喜气洋洋的春节欢欣。</p> <p class="ql-block">  瞧!同学们自己写对联,更加体会了浓浓的年味。所谓:千高望远忘世虑,写字读书皆有趣。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  过年贴窗花,同学们动手剪窗花,把对新一年美好的愿望表达出来,同时将节日吉祥喜庆的氛围渲染得更加浓郁,将年味表现得更淋漓尽致。</p> <p class="ql-block">过年啦,贴花啦,</p><p class="ql-block">满窗子,都红啦,</p><p class="ql-block">贴个猫,贴个狗,</p><p class="ql-block">贴个小孩打滴溜。</p><p class="ql-block">贴个爷爷抽烟斗,</p><p class="ql-block">贴个没牙奶奶满窗走!</p> <p class="ql-block">爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。</p><p class="ql-block">千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。</p> <p class="ql-block">  除尘又称扫尘、除残、掸尘、打埃尘等,是中国民间春节传统习俗之一。</p> <p class="ql-block">同学们认真又热情的帮助家人打扫卫生,让家里干干净净,整整齐齐过大年!</p> <p class="ql-block">  浓浓的年味当然少不了饺子,同学们和家人一起包饺子。过年吃饺子的寓意为“更岁交子”,“子”即为“午夜子时”,“交”和“饺”为谐音,有“喜庆吉祥”和“幸福团圆”的含义。过年吃饺子,预示着吉祥如意、辞旧迎新。另外,包饺子寓意着喜庆吉祥、幸福美好。过年包饺子时全家人一起动手,不同分工,齐心合力的幸福时刻。包的是有滋有味的饺子,是将过去一年所有的不快琐事全都包走,期盼的是新的一年的美好,体验的是全家和谐相处的幸福味道。</p> <p class="ql-block">《饺子》</p><p class="ql-block">素衣台案前,巧手赛天工。</p><p class="ql-block">雪花纷飞舞,皎月平空现。</p><p class="ql-block">清水飘芙蓉,元宝落玉盘。</p><p class="ql-block">饕餮世间味,最是此物鲜。</p> <p class="ql-block">  “少年强则国强”,同学当上小志愿者服务社会,传递爱心、传播文明,为社会的和谐发展及抗击疫情贡献自己的力量。她是我们学习的榜样!</p> <p class="ql-block">  爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。随着耳边一阵又一阵熟悉的爆竹声,年味儿也越来越浓了。眼睛看到的,耳朵听到的,鼻子闻到的,心里感受到的都是满满的喜庆。屋檐下的红灯笼,地面火红的鞭炮屑,还有家家户户门口贴的红春联,以及小孩子手里拿着的红包,都见证了春节给我们带来的喜悦!</p> <p class="ql-block">  希望年味一直保留下去,希望家人的陪伴,不要被人渐渐淡忘,希望家乡的欢笑依然纯朴。</p> <p class="ql-block">  阳光恣意地大笑,风儿轻声地歌唱,人们尽情地舞蹈,愿祖国的明天更加美好!</p>

喜庆

春联

饺子

味儿

过年

年味

同学

家家户户

爆竹声

对联