“小手做家务,生活技能大比拼”——南通路小学二年级一班假期劳动实践纪实

八角中心小学

<p class="ql-block">一粥一饭,当思来之不易;</p><p class="ql-block">半丝半缕,恒念物力维艰。</p><p class="ql-block">不劳动,不知生活不易;</p><p class="ql-block">不劳动,不知父母劳苦。</p><p class="ql-block"> 授人以鱼不如授人以渔,我们给予孩子丰富的物质生活,不如教会孩子丰衣足食的方法,而劳动就是最好的实践。要坚信:一分耕耘一分收获!</p> <p class="ql-block">  为使每个孩子的寒假过得更有意义,南通路小学二年级一班积极响应学校号召,在班级内开展生活技能大比拼活动,培养学生在劳动中成长,在劳动中收获,提高学生的学习意识和吃苦耐劳的精神,争做懂感恩、有责任的家庭成员。</p> <p class="ql-block">  家庭生活能力是一个人最基本的生存能力,它不仅可以培养孩子们的劳动观念和习惯,还可以培养一个人的责任心。这个假期,孩子们都参与其中,乐此不疲。</p> <p class="ql-block">  “谁言寸草心,报得三春晖”……洗碗只是一件微不足道的事,却让妈妈感动不已。这件事让我懂得了劳动是甜美的,我要一直做家中的“小能手”。</p> <p class="ql-block">  都说自己的事情自己做,这个假期我还学会了自己洗衣服,并且,不能浪费水。我把洗衣服的水用来洗了鞋子和冲厕所。</p> <p class="ql-block">  在家人的指导下,我们做一些力所能及的家务活,如扫地拖地、做饭做菜、洗碗洗衣、买菜购物、整理房间等。我们在劳动中体会了劳动的乐趣,感受了父母的辛劳。</p> <p class="ql-block">  通过学习厨艺,孩子们不仅可以享受制作美食的乐趣,增强动手能力,爸爸妈妈也可以参与其中,促进良好的亲子关系。让孩子们在快乐的环境中学习,能让孩子们变得更加独立,也更尊重别人的劳动成果,学会生活和感恩。</p> <p class="ql-block">  在劳动过程中,孩子们不仅感受到劳动的乐趣、懂得劳动的辛苦,也培养了他们尊重劳动、热爱劳动、珍惜劳动成果的意识,进而在劳动中获得自信和满足,起到了良好的教育效果。</p> 劳动歌谣记心中 <p class="ql-block">你拍一,我拍一,我们不做小皇帝。</p><p class="ql-block">你拍二,我拍二,自理自立要牢记。</p><p class="ql-block">你拍三,我拍三,早早起床穿衣衫。</p><p class="ql-block">你拍四,我拍四,洗脸刷牙要细致。</p><p class="ql-block">你拍五,我拍五,学校生活要刻苦。</p><p class="ql-block">你拍六,我拍六,依靠别人没成就。</p><p class="ql-block">你拍七,我拍七,衣物书本放整齐。</p><p class="ql-block">你拍八,我拍八,热爱劳动人人夸。</p><p class="ql-block">你拍九,我拍九,良好习惯要持久。</p><p class="ql-block">你拍十,我拍十,争做自理小卫士。</p> <p class="ql-block">  劳动是一个人成长最好的养料预备,动手能力从娃娃抓起,从身边的每一件小事做起,愿我们收获一个有爱、感恩、有能力的好孩子。</p> <p class="ql-block">图片提供:二年级一班家长</p><p class="ql-block">文字编辑:二年级一班家委会</p>

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