<p class="ql-block"> 冬日的到来也意味着寒假的开始，这么漫长的假期要怎么度过呢？可以阅读；可以玩乐；可以学很多平时没有时间学的技能……然而，寒假最是读书时，明媚的早上，安静的午后，惬意的夜晚，都可以慢慢品味我们心仪已久的书。一卷在手，与冬同行，与冬相依，与冬同读，仿佛书卷也染上了白雪的颜色。寒假阅读，我们收获的不仅是知识，还会有一份内心的沉稳与自信。让我们充实过寒假，享受阅读！</p> <p class="ql-block"> 寒假的阅读篇目是《鲁滨逊漂流记》，老师们介绍了“随文批注、摘抄积累、人物图谱、全文脉络”等阅读方法，其中“人物图谱”学生不熟悉，老师们积极答疑，学生们学会了由表及里的阅读顺序，掌握了正确的阅读方法。</p> <p class="ql-block"> 记录，是阅读的好习惯。平时在阅读的过程中，遇见有意思的内容不妨做一下详细的记录，这样的结果是积累创作素材越来越多。不仅如此，也提升了自己的“修行”。</p> <p class="ql-block"> “贵有恒，何必三更眠五更醒；最无益，莫过一日曝十日寒”。相信坚持阅读，不断摘抄，学生们的写作水平和文学素养便会潜移默化地得到提高。</p> <p class="ql-block"> 寒假阅读要先了解作者当时的写作背景和创作意图，在阅读中体会人物的心情变化遇到精彩的语句或段落再仔细分析里面描写所表达的情感与含义，对有所感悟的语段进行摘抄。</p> <p class="ql-block"> 通过阅读和交流，学生们能从鲁滨逊身上学习顽强与乐观的精神。</p> <p class="ql-block"> 学习自主性较强的孩子，主动按照布置的任务进行学习，能够在上学期阅读的基础上进一步细读，并摘抄句段，写读后感悟，获得新的读书体会等，学习有收获。</p> <p class="ql-block"> 若是在摘抄的同时，进行不同程度的思考，这就是与摘抄有很大的区别，完成了对文章或作品的“深加工”，将会对阅读思路有一个很大的提升。</p> <p class="ql-block"> 在这样的“修炼”过程中，不断地学习、借鉴有价值的内容，对学生来说，摘抄便具有了价值。</p> <p class="ql-block"> 只有努力付出才有回报，在这个特殊时期师生们要付出更多的精力和耐心。语文学习贵在坚持不懈，非常时期更需自我鞭策！</p>