【圣卓初一】圣卓实验学校初一年级现代文明家庭建设课程

杨芭啦🤡

家庭是社会的细胞，家庭合睦则社会安定，家庭幸福则社会祥和，家庭文明则社会文明，培养孩子就是父母和孩子共同进步的过程，就是家庭成员同心协力创造一个良好的家庭环境，共同成长的过程。 家庭会议 每个孩子都是文明家庭建设的主导者，文明家庭的建设既是教育的延伸，又是展示孩子综合素养的平台。 亲子阅读学习 通过亲子阅读，父母与孩子共同学习，一同成长；通过亲子阅读，为父母创造与孩子沟通的机会，分享读书的感动和乐趣；通过共读，可以带给孩子欢喜、智慧、希望、勇气、热情和信心。 我是家庭“外交官” 人生在世就一定会有追求、有目标、有憧憬、有寄托。如果将自己所有的这些向往用四个字来表达——“热爱生活”，没有比这更直接的字眼了，我们活着就要活出个样子来，就必须热爱生活。 一起来运动 亲子体育锻炼让学校每一位孩子在假期积极减少电子产品的依赖，鼓励每天运动一小时，进一步提升学生体质健康水平，家庭、学校、社区相结合，共同促进学生体育锻炼的良好氛围。 识家谱、明家史活动 千百年来，中华优秀文化通过一代代家庭长辈的言传身教和家风传承，深入到每个中国人的血脉中。家风、家训作为传承中华文化的微观载体，以一种无言的教育，潜移默化、润物无声的影响着人们的心灵，是每个家庭教育智慧的深刻体现。 　　国有国法，家有家规。家训家风家家都有。家风是一个家庭在世代传承中形成的一种较为稳定的道德规范、传统习惯、为人之道、生活作风和生活方式的总和,它首先体现的是道德的力量。家风建设是我国历史上众多志士仁人的立家之本。