绝35班初二第一次课外练笔

雨曦

<font color="#b06fbb">班主任:韩湘子 冰之晶<br>辅导老师:云儿依旧 佰婳 雨曦<br>回心诗评团:中国农民 静听无音 一抱红阳 蝶舞天涯 苍茫暮色袁重兴 四月天 沐风 牛倌 紫桐 怀瑾 飞翔 雨曦</font> 本讲提要:绝句第六讲重点讲了用韵十戒。<br>用韵十戒:<br>1、落韵:也叫窜韵,指的是押了两个或两个以上的韵部,同韵母却不在同一韵部。<br>2、凑韵:选的韵字与其它的意思不相符合不连贯)。<br>3、重韵:指重复押一个字做韵脚。<br>4、倒韵:把正常的词颠倒着用。<br>5、哑韵:用一些声调不清晰,意义不明显的字作韵脚。<br>6、僻韵:用不常见的生僻字押韵。<br>7、挤韵:也叫犯韵和冒韵,诗中用了同韵部的字。<br>8、复韵:意思相同或相近的字,反复的押。<br>9、撞韵:不用韵的句子(白脚句)最后一字也用了与韵脚同韵母的字。<br>10、连韵:也叫合音,指相邻的两个押韵句的韵脚用了同音字作韵字。<br> <br>渔洋第五法特点:<br>前二句说往事,第三句用而今、如今、重、复、回等词点明今事,以见今昔之感。<br>本期练笔内容:打工人<br>练笔要求:运用渔洋第五法写一首七绝,用平水韵,首句入韵,脉意清晰,用词合理。<br>例诗:<div><div style="text-align: center;">清溪</div><div style="text-align: center;"> 清·王士祯</div><div style="text-align: center;">蛮云漏日影凄凄,夹岸萧条红树低。</div><div style="text-align: center;">好在峨眉半轮月,伴人今夜宿清溪。</div> <br>练笔自愿:<br>截止时间:2021年1月16日晚22:00<br>期待大家的精彩!</div> 1.七绝· 打工者<br>文/闲云野鹤<br>行囊背起走中华,广厦连绵四海家。<br>此日年关将迫近,倚门父母守孙娃。<div><font color="#ed2308">雨曦浅评:闲云野鹤诗友,您好!欣赏佳作了!这首诗从整体上看符合主题,承转得当,尚有不足之处在于练字得不成熟,家有些凑韵了。</font><br></div> <div>2. 七绝· 打工人<br>文/袁重兴<br>日夜辛劳几许霜,囊羞孤影品炎凉。<br>而今盘点无多获,依旧临门笑语扬。<font color="#ed2308"><br></font></div><font color="#ed2308">雨曦浅评:袁重兴诗友,您好!欣赏佳作!这首诗脉络清晰,语言流畅。最大的亮点在于最后一句,扭转了全诗的感情基调,体现出开朗豁达的胸襟。诗中多出用到副词,强调了生活的艰辛!总体写的不错!</font> 3.七绝· 打工人<br>文/宁静<br>总忆当年为三餐,搬砖筑路砌围栏。<br>而今六十衰无力,护院看门做保安。<br><font color="#ed2308">四月天浅评:问好宁静学友,小诗流畅上口,把自己年轻时及现在的工作状况描述出来。转句“而今”符合本次作业要求。建议:一是起句“三餐”的“三”处应为仄声,使用“饱餐”如何?二是合句“护院看门做保安”有点缺少意境。学习了!</font><br> <br>4.七绝· 打工者<br>文/闲云野鹤<br>拓土开疆固国防,秦时猛将汉时皇。<br>如今四海为家者,不畏艰辛建设忙。<br><font color="#ed2308">四月天浅评:问好闲云野鹤学友,小诗符格律正确,气势恢弘,贯穿古今,联想到“如今”打工者不畏艰辛,为了祖国建设“四海为家”,哪儿需要哪儿就出现打工者的身影。个建:承句与题目略显远了点。学习了!<br> </font> 5.七绝· 打工人<br>文/王树生<br>离家拚打去谋生,不惧艰辛风雨行。<br>转展而今频进取,人间难得是痴情。<br><font color="#ed2308">怀瑾浅评:问好王树生学友!小诗格律正确,意脉清晰,写出打工人的事业心,学习了。但转句仍顺承句之意递进,拼打、转展两词倒置可酌,个见仅供参考。</font><br><br>6.七绝· 打工人<br>文/一抱红阳<br>千年墙筑汗津津,万古求鱼渭水滨。<br>今有“天才”小张霁,坊间偏叫打工人。<br><font color="#ed2308">怀瑾浅评:问好一抱红阳学友!小诗格律标准,引经据典且与时代同步,关联紧密,意蕴高远,可见功底深厚,赏析学习了。</font> 7.七绝· 农民工<br>文/苍茫暮色<br>当年戴月盼收成,改水修田汗滴晶。<br>眼下漫山皆绿树,养家还得四方行。<br><font color="#ed2308">沐风浅评:小诗格律正确,转句用时间状语做连接很好,符合鱼洋法五的要求,只是第四句与前三句所表达的是两种情绪,似乎不妥,前面写的是满怀希望终于有了劳动成果了,第四句又来了个转折带着落寞的心情去外地打工了,前后心情自我矛盾,我们学过一首诗只能表达一种情感,建议第四句酌情修改更好点,个见</font> 8.七绝· 打工者<br>文/漂泊在外<br>汗衣灰脸倚他乡,顶雨临风建住房。<br>此日领薪墙角数,贴家妻小孝爹娘。<br><font color="#ed2308">沐风浅评:小诗格律正确,转句用时间状语连接符合鱼洋法五的要求。语句通顺,脉络清晰,较好。</font> 9.七绝· 打工者<br>文/四月天<br>挎起行囊即是家,餐风饮露闯天涯。<br>而今踏步小康路,醉了朝霞醉晚霞。<br><font color="#ed2308">农民浅评:问好四月天学友,小诗一二句写打工之路的艰辛,转句开始写现在的小康与悠闲。虽然看上去是两种对立的状况,但通过转句的巧妙过渡,使对立变成统一,起承转合意脉关联紧密,渔洋第八法运用得非常成功,赞!<br>找点小毛病,“小”字序用平声更好。<br></font><br>10.七绝· 打工人<br>文/怀瑾<br>漂遥一秩闯辽东,庚子蹉跎舞朔风。<br>疫复年关愁绪满,高堂倚杖觅归鸿。<br><font color="#ed2308">农民浅评:问好怀瑾学友,小诗格律工整,意脉清晰,关联紧密,特别是用词精炼是你的风格,文字功底扎实,学习了。</font><br> 11.七绝· 打工人<br>文/高山<br>四海求生颠沛离,車房梦想远无期。<br>而今七秩人不雇,弃物箱中找饭资。<br><font color="#ed2308">y抱红阳\( ^0^)/浅评:高山同学此绝写的不错,写出了打工人的辛酸,只是第四句,不知道你是运用夸张的修辞还是赋写。建议最好落在其他的细节上为好。单从写作技法上看,还是挺好的,也有典故“七秩”,不知是自己的写照还是什么?另外请注意一下挤韵的问题。</font><br><br>12.七绝· 打工人<br>文/飞翔<br>但为生计不言辛,筑路修桥饮露尘。<br>最喜如今春节近,疫情阻道却频频。<br><font color="#ed2308">y抱红阳\( ^0^)/浅评:飞翔同学你好,此绝符合要求,一二句写出了打工人的状况,三句和四句描写的状况,与前两句有些脱节,从辛苦转到喜,四句应该说为什么喜,而不是说疫情阻道,矛盾。另外注意挤韵问题。</font>