<p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。岁末年初，莒县第六实验小学为丰富善美学子的学养，开阔其视野，开展了轰轰烈烈的读书活动。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 虽然疫情阻挡了我们“行万里路”的脚步，但也为我们“读万卷书”提供了更有力的时间保障。看，我们的善美娃读得多投入呀！</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 不动笔墨不读书，是孩子们养成的良好习惯。看，善美娃们一会儿精心默读，一会儿凝神思考，一会儿又画画写写……深谙“熟读深思子自知”的真谛。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 阅读丰富孩子们的认知和情感。 “悟彻菩提”让他们感受到了孙悟空的聪慧、勤奋和勇敢，“爸爸的花儿落了”让他们感受到英子的悲伤和坚强，《俗世奇人》里的“独家绝活”让孩子们大开眼界……遨游知识的海洋，感受五彩斑斓的世界，真是其乐无穷，受益匪浅。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 全民阅读能够增强全民族的文化素质。亲子共读，便是拉动这项活动有意义的途径。一个孩子带动一个家庭，一个家庭带动一个社区……星火燎原，欣欣向荣。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 奇文共欣赏，疑义相如析。家长与孩子共读共品共成长，不仅培养了孩子良好的学习习惯，还营造了良好的家庭氛围。家长们纷纷反映，亲子共读以来，自己的知识面宽了，与孩子的共同语言多了，家庭关系和谐了，就连自己在孩子心目中的形象也高大了许多。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">瞧，多么和谐的画面！</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 凡事预则立，不预则废。计划可以培养良好的读书习惯，增强学习的毅力。为提高阅读效率，我们的善美学子根据自己的实际情况，纷纷制定了异彩纷呈的计划表——新颖、实用、高效。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 积累，熏陶，内化，创造，是我们读书的目的，也是读书应有的心路历程。读书笔记便是一种很好的训练途径：一词一句的收纳，一言一话的诉说，都在解读着自己的阅读，成就着读书的收获。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 图文对照，相映成趣。阅读，乐读，日子就这样丰饶着孩子们的灵魂热土！相信，待寒假归来，我们迎来的一定是更加博学的翩翩少年！</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 古圣先贤，莫不好读。读书，是人生有益的积累，它能塑造健全的人格、锤炼顽强的意志。一个人在青少年时代读过的书会内化为孩子的生命本身，甚至影响孩子的一生。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 为孩子的一生奠基，从读书开始。</b></p>