<p class="ql-block"> 小朋友们，本周的科学小实验又来啦！！来看看本周有趣的科学活动吧！</p> 活动目标 <p class="ql-block">1.激发幼儿的好奇心，培养动手创造力。</p><p class="ql-block">2.培养幼儿的观察能力，体验科学实验的有趣。</p><p class="ql-block">3.通过毛细现象小实验，观察带颜色的纸在水中的变化，初步知道纸具有吸水性。</p> 活动准备 活动过程 <p class="ql-block">接下来，我们一起看下小实验的完整过程吧！</p> <p class="ql-block">科学原理：</p><p class="ql-block"> 纸巾内部有许多细小的“管道”，水吸附在这些细小管道内侧，由于内聚力与附着力的差异，水能慢慢地将色素水输送到纸的其他地方里。这种现象称为“毛细现象”。</p><p class="ql-block">🎈活动注意事项：</p><p class="ql-block">1.放纸巾时注意要拿好立起来慢慢放进去。</p><p class="ql-block">2.浸染时可以上下移动纸巾调整浸染位置，确保能更好的浸染。</p><p class="ql-block">3.因为色彩爬的很慢，所以浸染时要有耐心稍微等等哦！</p>