凝心聚力&砥砺前行 ——记庐中学子精彩的寒假生活

柘塘初级中学 任来富

<p class="ql-block">  三年前,学子们满怀豪情、怀揣一个梦想踏进了充满生机与活力的庐中。春华秋实,三年时间里,沐浴着爱心的春风,滋润着老师们无私奉献的甘露;凭着自己的志向和努力,已茁壮成长了起来。</p><p class="ql-block"> 三年的时光转瞬即逝,距离分离只剩百日,希望孩子们在收获友情和快乐的同时,更能收获一份成长……</p><p class="ql-block"> 学习好比是400米赛跑,春季和秋季的学期是直线跑道,寒暑假是弯道,弯道才有可能赶超。有人利用弯道超越了,有人在弯道上被人超越。所以,学生们在“九年级全体教师的”带领下,时刻谨记:寒假不是用来休息的,是用来反超的。秉承着这样的理念,九年级的寒假拉开帷幕。</p> <p class="ql-block">  1月29日上午,寒假悄然而至,在班主任的爱心嘱咐下, 在整个九年级教师们的寄托中, 同学们回到了他们另一个爱的港湾——家。</p><p class="ql-block"> 虽然孩子们都回家了,可是老师们却心系他们假期安排,所以每科老师用心研讨,为孩子们量身制定假期安排,包括:假期作业的完成,预习任务,每日学习清单,每日身体锻炼项目,可谓是面面俱到。一切只是为了孩子有个充实的寒假。</p> 教师布置作业 <p class="ql-block">  作业是师生评价、改进教和学的重要依据,学生的学习目标达成与否,教师的教学目的是否实现,通过作业检查和批改的反馈,教师据此评价自己的教学。一方面可以总结经验,同时反思教学内容、策略、方法。</p><p class="ql-block"> 在老师们的带领下,在这个严峻的时刻,孩子们也能“寓学于乐”,因为他们有一位身体力行的班主任老师,在督促孩子们晒作业之前,先晒晒自己写的小诗,起到了“抛砖引玉”的效果,在这样的学习氛围中,还用为孩子们是否会认真学习而烦恼么?</p> 老师督促作业 <p class="ql-block">  所谓的“假期”,只是老师们更用心工作的时间。认真结合各科老师,每天督促孩子们记录学习,坚持每天跟孩子们沟通。及时批改作业。让学生们及时发现自己学科知识点的不足。</p><p class="ql-block"> 借助这个特殊的假期,在各科老师的陪同下,陪伴学生们一起向前走,每天班级学习情况结合文字总结和学习图片汇报,对当天学生们的学习进行每日汇总,对学生们的学习也起到了一定的实质性督促作用。</p> 教师视频讲解 <p class="ql-block">  九年级任课教师第一时间行动起来,根据自己学科的学情及实际情况,采取有针对性的不同的方式开展假期线上辅导答疑活动、讲解作业视频等……</p><p class="ql-block"> 此项工作得到学校领导高度重视并大力支持,老师们主动作为,学生们积极参与,家长们的齐心协力。孩子们寒假假期课后服务工作开展非常顺利,取得了较好的效果。</p> 学生体育锻炼 <p class="ql-block">  体育老师在放寒假前叮嘱学生一定要在寒假里好好锻炼身体,因为平时上学时锻炼时间有限。这个寒假可以参照体育中考项目,练练长跑,既锻炼了身体,又为体育中考做准备。老师让孩子们每天在班级群里发锻炼身体的视频,并进行记录打卡。</p> <p class="ql-block">  “同学们,父母为你们提供了如此优越的生活,上了这么好的学校,遇到了初三年级这么一群专业优秀、爱岗敬业、带着病痛坚持上班、上课、还有什么理由不努力?还有什么理由不奋力拼搏?”</p><p class="ql-block"> 初三这一年是学习的冲刺年,在冲刺的过程中,难免会遇到前所未有的困难,整个过程融进了你们的勤奋、汗水、甚至泪水。希望你们都不能轻易放弃,咬紧牙关一步一个脚印,胜利永远属于你们!</p>

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