<p class="ql-block"> 《正面管教》 由美国尼尔森编著,它是一本让数百万孩子 ,家长和老师受益终身的经典之作。</p><p class="ql-block"> 封面正中的三行红字，“如何不惩罚、不娇纵地有效管教孩子”，这一问句一下子吸引了我的眼球，因为它问出了无数家长和老师的心声。</p><p class="ql-block"> 带着渴望与好奇之心我读完此书，感悟如下：</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 一、和善而坚定的态度。</p><p class="ql-block"> 和善就是”尊重”, 和善就是要父母以尊重的态度,用态度影响行为和言语，让孩子感受到父母理解孩子的内心感受,并接受孩子的感受。坚定,就是父母对原则、规则的坚持,让孩子感受到在养育的过程中不仅包含着对他的爱,还有原则的坚持。只有这样,才能培养出孩子的自律和责任感。和善而坚定的态度是实施正面管教所有工具的基础,父母要在不断学习中首先做到改变自己。自己的改变,就会在不知不觉中影响家人和孩子,从而也就会看到孩子和家人的改变。这<span style="font-size: 18px;">让我认识到尊重孩子作为一个独立主体的重要性！</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 二、让孩子感觉自己是重要的。</p><p class="ql-block"> 是被当作平等的主体来对待，是被家庭中其他成员需要的。 这样孩子就不会为了寻求家庭的归属感和自我价值感,而产生-些错误的行为,不会形成自卑的心理或因此而变得毫无责任心。父母可以与孩子约定一些手势或动作来表达孩子的被关注需求。在关注过程中,父母需要鼓励孩子的每一个进步的点,以便孩子在及时的肯定和鼓励中逐步培养出自信心。要做到这点,父母要多给自己心理暗示:相信孩子可以做出正确的判断,并做出正确的选择。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 三、孩子要有独立自主的能力。</p><p class="ql-block"> 要让孩子参与到家庭的事务上来,最好的做法就是要长期的组织家庭会议,让孩子参与到家庭事务规则的制定、让孩子发现家庭生活中的问题、让孩子参与到父母和孩子在执行规则及解决问题的互相监督中来。家庭会议可以实行家庭成员轮流组织会议,这样孩子的积极性就会特别高,由此激发了孩子自我管教的主动性。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 四、行大于言。</p><p class="ql-block"> 父母首先得弄明白自己应该做什么?不该做什么?该做的事又该怎么去做?这些,孩子都用“心”在看着呢。父母只有弄清楚这些,还要注意到“说一千遍不及做一 遍”的道理。曾有老师让家长和她一起做一个动作:将右手以"OK”手势放在下巴上,结果12位妈妈有10位都跟着老师将手势放在了脸上,因为老师是放在脸上的。孩子没有时间观念、作业拖拉都是因为家长的行为在引领着孩子这么做的,因此孩子自动忽略了家长的唠叨、催促、提醒，而是专注于她们的行为。父母一定要切记自己“行为”的重要性,用正确的行为去影响孩子,并坚持不懈。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 五、不允许惩罚孩子。</p><p class="ql-block"> 将孩子做错事的情况转变为帮助孩子学习如何以恰当的方式处理问题并弥补错误,长此以往,培养并提高孩子解决问题的能力。父母在掌握一些沟通技巧后 ,发现原来孩子做错事后,家长只要控制住自己的情绪,与孩子一起解决问题,不惩罚是多么令双方都感到轻松的事儿。父母可以根据“矫正错误的三个R”, 运用开放式的提问,和孩子一起讨论他做错事的后果 ,引导孩子从错误行为中找出问题发生的原因,思考自己如何解决问题以及行动方案,支持孩子弥补错误,引导孩子主动吸取此次的经验,为孩子今后自己寻找解决问题的办法,进而培养孩子独立思考、提高孩子解决问题的能力打下基础。</p><p class="ql-block"> 在今后的工作中，我要学习运用更正确、正面的方法管教我的孩子们，让他们在和谐、快乐的环境中，自信、快乐、健康地成长！</p><p class="ql-block"> 李 海 燕</p><p class="ql-block"> 2021-2-1</p>