寒假开启，昌乐县宝通中学坚持立德树人、五育并举，推进全员育人、全过程育人、全方位育人，创新作业形式，强化综合性、实践性、活动性作业设计，为每一名学生提供系统的可选择的活动方案，保证学生度过健康、安全、有意义的假期。 <h3><b><font color="#ed2308">劳动：劳动的寒假最美丽</font></b></h3> <h3><b><font color="#ed2308">【设计意图】</font></b><br>通过劳动教育，能让学生热爱劳动、尊重劳动，尊重每一位劳动者，树立依靠辛勤劳动、诚实劳动，以劳动获取财富、实现人生价值的正确思想观念。把劳动实践带入日常生活——这个寒假，给孩子们提供了接受劳动教育的良机。<br></h3><h3><b><font color="#ed2308">【创新之处】</font></b></h3>孩子们能不断创新、大胆尝试，在劳动中锻炼自己，不仅可以丰富孩子们的假期生活，也能让孩子们开动脑筋，锻炼动手能力，在生活中发现美、欣赏美、创造美，在心中种下一颗热爱劳动的种子。<br>本课程，按照劳动习惯养成、劳动技能培养和生活自理、社会实践三大内容领域构建劳动课程的框架，并根据内容框架设计劳动学习内容菜单，供学生根据实际情况开展活动。<br> <b><font color="#ed2308">【劳动最光荣】</font></b> <h3></h3><h3><font color="#ed2308"><b>语文：新年新风尚 经典永流传</b></font></h3><div><br></div> <font color="#ed2308"><b>【设计意图】</b></font><div>面对局部地区新冠肺炎疫情的反复，各行各业劳动人员众志成城，共克时艰，谱写了一曲曲感人的乐章。在寒假时间，调查总结与往年相比，今年新春的变与不变，对于每一位中学生而言都有重要意义。过年与抗疫相结合，他们对民族凝聚力有了更深刻的认识，对新时代中学生的责任与担当有了更深刻的体会。<div><font color="#ed2308"><b>【创新之处】</b></font><br>语文实践作业的主题是“变与不变”。<br>变化的是过年的外在方式，包括许多方面，例如：过去过年贴的窗花与对联都是自家制作的，现在大部分都是买来的。孩子们对窗花和春联的有关知识也知之甚少。今年因为防疫工作的需要，我们仍然坚持不串门不走亲访友，尽量居家。那么大年初一的拜年活动就改为微信电话祝福，还有学生们的学习方式和娱乐方式也发生变化。<br>但是过年形式变了，心意不变，中国人过年的情怀不变。在五育思想指导下，让学生动手动脑相结合，通过搜集资料，听长辈讲故事，进行传统文化教育，总结出今年春节与往年的不同，有助于培养学生们的家国情怀。<br></div></div> <font color="#ed2308"><b>【学生作品展】</b></font> <h3><b><font color="#ed2308">地理：以小家见大家——中国人口问题调查</font></b></h3> <b><font color="#ed2308">【设计意图】</font></b><br>八年级学生在《中国的人口》中认识了我国的人口问题，为了引导学生关注身边的地理，同时培养学生发现问题的科学思维，我们设计了此活动。<br><b><font color="#ed2308">【创新之处】</font></b><br> 此次活动的最大特色是家庭调查内容设计，学生通过完成调查表，可以认识人口老龄化问题，还能了解生育政策、人口素质等多种信息，借助小小的家庭初步认识中国的人口现状，培养家国情怀，关注社会问题。<br> <b><font color="#ed2308">【学生作品展】</font></b> <h3><b><font color="#ed2308">历史：党的红色历程</font></b></h3> <b><font color="#ed2308">【设计意图】</font></b><div>不忘初心，方得始终。2021年是中国共产党建党100周年。百年风雨历程，充满坎坷，中国共产党历经战火的洗礼与历史考验，回顾党的历史，重温党的发展历程，引导学生，坚定拥护党的领导，牢固树立“爱我中华，兴我中华”的信念。<br><h3><font color="#ed2308"><b>【创新之处】</b></font></h3></div><div>1921-2021年，中国共产党历经百年发展，百年求索，百年辉煌，梳理党的发展历程，是对党的深切致敬，是对红色精神的传承与宣扬。知识梳理、精神感悟、多样作业展示，“党的红色历程”是在深入贯彻落实五育并举理念下进行的一次作业尝试，符合素质教育与学科素养的要求。<br></div> <b><font color="#ed2308">【学生作品展】</font></b> <h3><b><font color="#ed2308">生物：学做小小美食家</font></b></h3> <b><font color="#ed2308">【设计意图】</font></b><br>八年级学生学习了鸡蛋的结构、发酵技术、制作酸奶等知识，为体现生物学科知识与生活的联系，培养学生运用所学生物学知识解决实际问题的能力，同时锻炼学生观察能力、动手能力，我们设计了此活动。<br><b><font color="#ed2308">【创新之处】</font></b><br> 此次活动的最大特色是理论联系实际，充分体现生物学与日常生活的联系，培养学生运用所学知识解决实际问题能力，同时培养观察能力、动手能力，感受动手劳动的乐趣，体验食物的来之不易，体会妈妈的辛劳。<br> <b><font color="#ed2308">【学生作品展】</font></b> <h3><font color="#ed2308"><b>物理：助力碧水蓝天</b></font></h3> <b><font color="#ed2308">【设计意图】</font></b><br>洁净的空气，洁净的水，健康的食品，是人类追求高质量生活的基本标准，但随着人类社会工业化进程的加快，环境和生态破坏越来越严重，使得这种高质量的生活水平远离了我们。目前，世界上的四大污染严重危害人类健康，所以增强环保意识、控制污染是每个人的责任与担当。<br><b><font color="#ed2308">【创新之处】</font></b><br>一、目的性强。虽然学生从小就接受环保教育，但真正具有环保意识并身体力行的学生并不多，本活动设计能够较好的解决这个问题。<br>二、可操作性强。本活动需要的材料和资源都能够比较容易从生活中和网络上获得。例如，普通干电池、电池发展历史、新能源电池的未来发展方向和前景等。<br> <b><font color="#ed2308">【学生作品展】</font></b> 拆解干电池 干电池结构 <h3><b><font color="#ed2308">数学：“游戏”课程欢乐多</font></b></h3> <b><font color="#ed2308">【设计意图】</font></b><br>数学源自于生活，也应用于生活。为更好实施居家自学和激发学生学习的热情和积极性，因此，从设计游戏开始，结合生活实际，寓教于乐；同时为加强亲子关系，鼓励同学们和家长亲自动手试验，通过各种游戏和生活实例的展示，活跃了家庭气氛，加深了理解；在数学思想上，以建构主义为主，强调数学知识的建构过程，让学生亲历随机事件随机性与规律性的发现之旅。 <b><font color="#ed2308">【学生作品展】</font></b>