<p class="ql-block"> 新高考改革体系下，综合素质评价成为一个学生毕业和升学的重要参考依据。目前，学生的综合素质评价主要包括以下方面:思想道德、身心健康、艺术修养、学业成就、社会实践。</p> <p class="ql-block"> 从学校层面出发 ，学校可以开展一些综合实践活动和研究性学习。校园文化艺术节、大型的体育活动、 课外阅读工程、劳动实践课程、科技节等。让学生参与其中，记录好学生的成长过程，如实反映学生的德智体美劳全面发展情况和个人特长，引导学生培养和实践社会主义核心价值观，增加社会责任感，培养学生的创新精神和实践能力。</p> <p class="ql-block"> 在家，家长也要多鼓励孩子去参加社会实践活动，例如去养老做义工、到车站做自愿者，尽量尽可能的多参加一些社会组织的有意义的活动。假期旅游的时候让孩子制定路线规划等等。</p> <p class="ql-block"> 作为即将迈入高中生涯的学生来讲，一定要知道自己的优势领域是什么？是否了解自己的爱好，兴趣，能力，特长，自己的价值观是什么？自己心仪的大学是什么？自己应该选择什么专业？对一个高中生而言，要对上面的问题有清晰全面的了解，必须要先自我定位清晰。对自己喜欢的职业要尝试去实地体验。从而感受自己是否真正喜欢。</p> <p class="ql-block"> 新高考模式下，学生提早做好生涯规划显得尤为重要。就之前的调研结果来看，很多学生对于自己的未来生涯规划很模糊。他们并不清楚该如何做好生涯规划。如何做好生涯规划有以下几个方面。 一 兴趣，知道自己的兴，嗯，思考自己要不要把自己感兴趣的事作为自己以后的职业。 二 体验 要大胆的去做各种职业尝试与体验，只有实践了你才知道自己是否喜欢。三是自信与坚持一个人有了自信，才能真正思考自己的能力，特长，爱好。才能做出符合自己价值观的生涯决定，还要坚持自主，学生在生涯规划中需要听取别人的建议，但最终做出决定的一定要是自己。只有自己做出的决定，将来才不会后悔。</p>