<p class="ql-block"> 假期己过一周，作业完成质量如何，又成了老师们老调重弹的话题。针对学生们寒假作业完成情况，语文组教师对一周的寒假作业进行了检查。现将检查情况汇总如下：</p> <p class="ql-block"> 优点:1.学生们坚持每天背诵默写古诗词。</p> <p class="ql-block"> 优点2.学生们每天坚持小写作——日记。</p> <p class="ql-block"> 优点3.学生们每天坚持练字。</p> <p class="ql-block"> 优点4.学生们每天坚持阅读，并认真撰写读书笔记。</p> <p class="ql-block"> 优点5.学生们每周认真构思写作一篇作文。</p> <p class="ql-block"> 存在问题</p><p class="ql-block">1．有少数学生作业完成不够认真，书写潦草。日记没有跟上，读书笔记记录太少。</p><p class="ql-block">2．学生的自控力比较差，尤其成绩差的学生。假期作业的完成需要家长监控，但多数家长的督促和监控力度不够。</p><p class="ql-block">3.学生假期作业的书写比在校书写普遍潦草。</p><p class="ql-block">4.口头背诵作业不如书面作业完成的好。</p> <p class="ql-block"> 下一步打算:</p><p class="ql-block">1.家校合作，和家长勤沟通，让家长帮助督促学生及时认真完成作业。</p><p class="ql-block">2.树榜样，经常在家长群中发优秀作业图片，表扬优秀学生。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 制作:李晓玲</p><p class="ql-block"> 修订:孙娟娟</p><p class="ql-block"> </p>