以书会友 写心之所得---康城学校“暗香书影”读书会寒假共读活动之二

陌北

<p class="ql-block">  “书”影横斜“云端见”,暗香浮动“约黄昏”,2月5日晚8点,康城学校“暗香书影”教师读书社团以钉钉会议的形式又在云端相聚啦。继上次我们有幸邀约浦东教发院的郑新华博士为我们领读《让教师不再害怕写作》一书后,我们对这本书有了更加深入的解读和喜爱。此次经郑博士牵线,我们又请来了大咖级人物,共读书的主编王丽琴老师及第八章的撰写者赵明艳老师参与我们共读活动,小伙伴们荣幸之至,又心生敬仰之情。</p> <p class="ql-block"><b>一、书友领读第八章读书心得</b></p> <p class="ql-block">  活动开始,由张清和赵琴两位小伙伴带我们共读本书第八章《读书心得》,往往万事开头难,一本专业教育书籍可能随手翻阅觉得晦涩难懂,无从下手,但从自己熟悉的内容读起定能与作者产生共鸣。读书会的成员们都因爱读书而相聚,或多或少有过阅读书的经历。所以此章共读,我们更是敞开心扉,从书中所得聊至读书经历。</p> <p class="ql-block">本章解答了教师们三个问题,为什么要写读书心得?教师怎么写读书心得?如何提高心得写作水平?张清老师就自己的解读为书友们理清了框架和思路。撰写读书心得是一个教师专业成长内在要求,也是无数优秀教师成功的共同秘笈。只读不写,就好比看着一桌子美味佳肴,却没能动筷子吃。从他们清晰和有趣的PPT中,相信书友们已经对这次专家的后续解读愈加期待。</p> <p class="ql-block"><b>二、分享读书经历和心得</b></p> <p class="ql-block">  小伙伴们也纷纷谈到了自己印象深刻的一本书或者难忘的读书经历。张清分享了影响他的一本书《让科学的光芒照亮自己》,书的作者是上世纪80年代著名的学者刘青峰,该书也是《走向未来》丛书中的一本,作为理科生的张清老师,第一次从会做题解答到对科学有了跨学科的认识。从历史的角度认识科学,使他茅塞顿开。社长徐佳从小时候对武侠书如痴如醉,废寝忘食的趣事谈起,坦言这种投入看书的情怀一直延续到工作之后。偶得《教学勇气》一书,洋洋洒洒的几千字读书心得让她至今难忘。石秀云老师初入社团,聊到了自己的专业发展需求,认为读书和写作是专业必修课。</p> <p class="ql-block">  郑博士第一次谈及了他的读书经历,从小时候读邻居家书架上的书,到后来大学高校的读书经历打开了他的阅读视野,广泛阅读,到如今因为课题论文等的目的阅读学术类著作,阅读已经是郑老师生活的必修,乐趣的来源。</p> <p class="ql-block"><b>三、王丽琴老师谈本书雏形</b></p> <p class="ql-block">  王老师告诉书友们,从作为教师培训用书到这本书的出版,经过了六轮的修改,读书心得这一章最初是没有的。读书心得作为了本书的最后一章,因为这一文体最易上手。王老师谈吐平易近人,让我们跟她的交流更像是相见恨晚的书友在切磋。她拿出了她家里珍藏的宝贝与我们分享,原来是一本名为《读书.教书》的毛边书,更有《脂砚斋重评石头记》庚辰本这样的藏书。王老师用她的爱书告诉了我们什么是读书心得的最高境界。</p> <p class="ql-block"><b>四、赵明艳老师分享“心世界”共读活动</b></p> <p class="ql-block">  赵老师肯定了我们读书社对她撰写第八章的解读,读书社团这个形式能够督促读书,在引领者的带动下实现共同的成长。通过分享她参与的“心世界”读书会活动,让我们意识到读书会的活动形式可以不拘泥于严肃的PPT分享,也可以不限定场所。热身活动能让书友们敞开心扉,“行万里路”边走边读,能激发书友们的灵气。“多读多写多交流”,以微博式的心得书写方式减少书写心得体会的外在压力,在各类活动实践中碰撞思想,用“心”感受世界。</p> <p class="ql-block">  此次在线共读活动持续了将近两个小时,书友们跟专家一起畅聊读书,至真至诚,夜色已晚却意犹未尽。感谢专家们的指导,也祝愿“暗香书影”读书会吸引更多书友,在更多精彩活动中拥有诗与远方。</p>

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