<h3>一、家校合育篇</h3> <h3>独立思考，求实效</h3> <h3>陪伴指导，共发展</h3> <h3>后勤保障，促沟通</h3> <h3>二、过程实施篇</h3> <h3>早谋划，定方向</h3> <h3>多举措，保实施</h3> <h3>1.有布置</h3> <h3>2.有指导</h3> <h3>3.有实施</h3> <h3>4.有监督</h3> <h3>5.有检查</h3> <h3>组内检查</h3> <h3>组间互评</h3> <h3>线上监控</h3> <h3>线下调度</h3> <h3>第一次调度，优秀学生石琦佳做自主学习方法指导</h3> <h3>第二次调度，优秀学生马一末，赵雨萱做自主学习方法指导</h3> <h3>第三次调度，老师做指导，提期望</h3> <h3>第四次作业检查，耐心细致保服务</h3> <h3>6.有反馈</h3> <h3>7.有整改</h3> <h3>三、成果展示篇</h3>