<p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> </span><span style="color: rgb(237, 35, 8);">新冠复又乱全球 华夏抗疫赞誉多</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> </span> 新冠病毒，爆发于庚子鼠年初，继发于庚子鼠年末，全球紧张，华夏重视。在中国共产党的坚强统一领导下，中华民族精诚团结，举国抗疫，良策频出，成果显著，使疫情可防可控，充分体现了社会主义制度的优越性。同时我国秉持人类命运共同体理念，以开放包容的心态，将抗疫成果理念惠及全球，对他国提供无私的援助。赢得了国内外广泛的赞誉，提高了我国的国际地位和影响力，也增强了每一个中国人的抗疫信心和爱国热情，特别是青少年！</p> <p class="ql-block"> <span style="color: rgb(237, 35, 8);">立德树人铸师魂 不忘初心正师风</span></p><p class="ql-block"> 从1月12日疫情严重时开始，校领导们就率先垂范，以身作则，带领全校教师积极配合、认真完成区里下达的防疫任务，教师们把教书育人的工匠精神发扬到防疫工作中，顶住严寒，参与防疫值守，抗住闷热，加入核酸检测。他们认真工作的身影形成了一道道亮丽的风景线，也感动了广大家长和学生们，纷纷向老师们表示关心与问候，家长和学生们也积极地参与到防疫工作中，“桃李不言，下自成蹊”，可以说，榜样的力量是无穷的。在龙沙区组织的“小手拉大手”主题活动的倡议下，59中学认真组织，学子们积极行动，真正体现了“少年自有少年狂，身似山河挺脊梁”！</p> <p class="ql-block"> <span style="color: rgb(237, 35, 8);">“小手拉大手” 美在行动中</span></p><p class="ql-block"> 龙沙区“小手拉大手”——争做最美防疫监督员，争当最美防疫家庭”工作方案下发后，我校第一时间商讨制作工作方案；发出倡议书。全校二十个教学班迅速行动起来，落实“防疫在行动，我们来带动——59中学家校联动”争做最美防疫监督员和最美家庭活动，家长们热情支持，学生们积极行动，体现了高度的使命感和荣誉感，家长和学生们的表现都可圈可点，令人感动!</p> <p class="ql-block"> <span style="color: rgb(237, 35, 8);">防疫知识宣讲</span></p><p class="ql-block"> 同学们积极响应号召，查资料、发视频，争当最美防疫宣传员，力争把科学防疫的知识讲给每一个人听。他们落落大方、态度诚恳、思路清晰、语言流畅，展示了良好的个人素质和高度的社会担当。噢，少年，你自信大方的样子真美！</p> <p class="ql-block"> <span style="color: rgb(237, 35, 8);">疫情日记展示</span></p><p class="ql-block"> 同学们居家抗疫，时刻关注疫情发展，关心防疫人员安危，关心身边的每一个人；盼望疫情消除，国泰民安；渴望为抗疫做贡献，又严格规范自己。同学们把这些丰富的情感都写进日记里，表达了他们最真的思想、最善的愿望、最美的祝福。噢，少年，你有情有义的样子真美！</p> <p class="ql-block"> <span style="color: rgb(237, 35, 8);">防疫手抄报</span></p><p class="ql-block"> 拿起画笔，书写责任；放下画笔，放飞爱心。那知识丰富的文字和五颜六色的图画，寄托的是你的爱国爱家的赤子丹心，心中有大爱，大爱无疆，你期待春暖花开，山河无恙！噢，少年，你心灵手巧的样子真美！</p> <p class="ql-block"> <span style="color: rgb(237, 35, 8);">参与防疫实践</span></p><p class="ql-block"> 心动不如行动，说到不如做到。59中可爱的少年郎在老师和家长的影响下，也勇敢积极的投身到防疫实践中，参与社区值守，“扫码、测温、戴口罩”是他们经常对居民说的话，检查证件一丝不苟，指挥车辆游刃有余，几天下来他们对值守任务了然于胸，参与值守既是他们成长中的宝贵财富，又是身为59人的骄傲资本，更是一个少年对国家对社会的责任与担当，少年自有少年狂，身似山河挺脊梁！噢，少年，你勇于实践的样子真美！</p> <p class="ql-block"> <span style="color: rgb(237, 35, 8);">居家过个文化年</span></p><p class="ql-block"> 新年将至，我们即将告别鼠年，拥抱牛年。为了让同学们过一个有文化的新年，59中的少年郎在老师的指导下，认真学习、积极参与设计春联贺卡等，同学们像模像样，一丝不苟，这种浓浓的传统文化气息，冲淡了疫情带来的阴霾，喻示了我们将会迎来牛气冲天的牛年！噢，少年，你自信有文化的样子真美！</p> <p class="ql-block"> <span style="color: rgb(237, 35, 8);">居家过个健康年</span></p><p class="ql-block"> 疫情当下，健康至上。中学生要做到德智体美劳全面发展，59中学为学生的身体和精神健康考虑，特制订了居家运动方案，给同学们留了体育作业。同学们认真参与、积极锻炼，姿势优美、动作规范。噢，少年，你敏捷矫健的样子真美！</p> <p class="ql-block"> <span style="color: rgb(237, 35, 8);">老师和你在一起</span></p><p class="ql-block"> “腹有诗书气自华”，为了让同学们的疫情居家生活不至于太单调和枯燥，不断增加书卷气和灵气。59中学的老师们在线上指导同学们居家写日记、居家读书、动手实践等活动。同学们在学习和实践中丰富起来，也快乐起来。居家学习指导也得到了家长们的肯定和赞叹，体现了59中学家校联动的成功和优越。噢，少年，你好好学习的样子真美！</p> <p class="ql-block"> <span style="color: rgb(237, 35, 8);">特别的爱给特别的你</span></p><p class="ql-block"> 我校有一些居住在昂昂溪区、五福玛村的学生，因疫情严重，被隔离。担心学生们会焦虑，我校多次强调，要多关心多鼓励孩子们，老师们也确实做到了，尤其是我校优秀又充满爱心的班主任老师任丽萍、李丽娜、宋红彦、赵丽娟、王丽平、段兴悦等，他们经常主动关心学生、安慰学生。任丽萍老师班有一名五福玛的学生过生日时，收到了班主任老师和全班学生给她的祝福，可以说是“特别的爱给特别的你”，让这名学生和家长非常感动。噢，少年，你感到幸福的样子真美！</p> <p class="ql-block"> 少年自有少年狂，身似山河挺脊梁；少年自有少年狂，发愤图强做栋梁。在国家的感召下，在龙沙区的指引下，在59中学的培养下，在家长们的支持下，59中的少年郎们，积极抗疫，行为感人，在“小手拉大手”活动中，涌现出许多最美防疫监督员和感人的最美防疫家庭，这让我们看到了国家的未来和民族的希望。有生如斯，对我们教师既是一种激励，也是一种鞭策，我们要更加注重“学高为师，身正为范”。</p> <p class="ql-block"> 志当存高远，心当存澄洁，行当积跬步，疫情当下，我们更应该“不忘初心，砥砺前行”，为国家的富强，民族的振兴，龙沙的发展和59中的壮大而不懈努力。</p><p class="ql-block"> 愿每一个人，眼有星辰大海，心有繁花似锦。以梦为马，不负韶华，流年可掷，未来可期!</p>