<p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 书香为伴 智慧成长</b></p> <p class="ql-block"> 为进一步推进书香校园建设,深入开展大阅读活动, 提升幼儿园内涵建设,我园在寒假期间,通过一系列阅读活动,营造浓厚的读书氛围,激发幼儿的阅读兴趣,培养幼儿读书的良好习惯;通过家长与幼儿“共读”活动,增进亲子间的交流,享受阅读的快乐。</p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">一、活动目的:</b></p><p class="ql-block">1.家园合作,为幼儿创建良好的阅读环境,营造浓厚的阅读氛围。</p><p class="ql-block">2.激发幼儿阅读的兴趣,掌握正确的阅读方法,养成良好的阅读习惯。</p><p class="ql-block">3.全员参与,构建书香校园、书香家庭。</p><p class="ql-block">4.通过阅读活动,提高教师的思想道德和专业能力,让书成为教师成长的伴侣。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">二、活动主题:</b></p><p class="ql-block">书香为伴,智慧成长</p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">三、 活动时间:</b></p><p class="ql-block">2021年1月25日--2021年2月23日</p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">四、活动对象:</b></p><p class="ql-block">全体教师、幼儿及家长</p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">五、活动开展情况:</b></p><p class="ql-block">(一)教师读书活动</p><p class="ql-block">1. 1月25日</p><p class="ql-block">干部教师带头开展“整本书阅读”活动,推选《中国中小学教师基础阅读书目》的书籍,每位教师至少自选1本进行阅读。</p><p class="ql-block">2. 1月25日至2月23日</p><p class="ql-block">组织全体教师在寒假期间有计划的阅读自选书籍。</p><p class="ql-block">3. 2月22日</p><p class="ql-block">参加区级的征文活动。征文体裁以读后感为主,字数体裁不限。征文务必保证原创,园长要认真审核把关,一经发现抄袭,将取消参赛资格。</p> <p class="ql-block">学生真正需要的是一个能在他们生活中树立正面榜样,并能带给他们快乐的成年人。</p><p class="ql-block"> —— 《从优秀教师到卓越教师》 </p> <p class="ql-block">研究影响幼儿发展的因素,使幼儿更好地理解幼儿的心理和行为特点,更好地支持、促进幼儿的成长。</p><p class="ql-block"> ——<span style="font-size: 18px;">《幼儿心理学》</span></p> <p class="ql-block">“大方无隅,大器晚成”,不经历风雨哪能见彩虹,你经历过的每一个挫折,你坚持过程中的酸甜苦辣,都是你宝贵的财富。</p><p class="ql-block"> ——《道德经的奥秘》</p> <p class="ql-block">孩子,我们并不只活在我们所属的时代里,我们身上也扛着历史。不要忘记你在这个房间内看到的每一样东西都曾经是崭新。</p><p class="ql-block"> ——《苏菲的世界》</p> <p class="ql-block">要想当好一名幼儿园老师,心中就得有爱,要带着一颗爱心充满感情的去工作,因为“教育之不能没有爱,犹如池塘之不能没有水。” </p><p class="ql-block"> ——《给幼儿教师的一把钥匙》</p> <p class="ql-block">新教育的彼岸是什么模样?我想,彼岸就是一群又一群长大的孩子。从他们身上能清晰的看到:政治是有理想的,财富是有汗水的,科学是有人性的,享乐是有道德的!</p><p class="ql-block"> ——《一间小教室,十个大行动》</p> <p class="ql-block">“做一个学生喜欢的老师”是作者从教的出发点和宗旨,也是作者取得突出成就的重要原因。</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> ——《做一个学生喜欢的老师:我的为师之道》</span></p> <p class="ql-block">教师要在尊重儿童兴趣和需要的基础上鼓励和支持幼儿通过各种感官进行探索,同时教师要为他们的学习搭建支架,支持和帮助儿童,把握发展的方向。</p><p class="ql-block"> ——《给幼儿教师的一把钥匙》</p> <p class="ql-block">教师真正的尊严,从某种意义上说,并不是我们个人的主观感受,而是学生对我们的道德肯定、知识折服和感情依恋。</p><p class="ql-block"> ——《爱心与教育》</p> <p class="ql-block">教育是整体精神成长的过程。雅斯贝尔斯认为,教育不只是获得知识,技能的活动,而且是师生共同参与的精神生活。</p><p class="ql-block"> ——《什么是教育》</p> <p class="ql-block">学会关爱别人,怜悯弱势群体,是多么宝贵的品格,可能没有什么教育,是比教会孩子们做一个善良的人更为重要的了。</p><p class="ql-block"> ——《爱的艺术》</p> <p class="ql-block">兴趣和爱好是影响幼儿心理发展的重要因素。能力对幼儿的需要、兴趣和爱好都有一定的影响。性格也是影响幼儿心理发展的因素。</p><p class="ql-block"> ——《儿童心理学》</p> <p class="ql-block">李老师的书中有这样一段话:“素质教育,首先是充满感情的教育。只有童心能够唤醒爱心,只有爱心能够滋润童心,离开了情感,一切教育都无从谈起。 </p><p class="ql-block"> ——《爱心与教育》</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">六、幼儿阅读活动</b></p><p class="ql-block">1. 1月25日</p><p class="ql-block">好书推荐。教师为幼儿推选《中国幼儿基础阅读书目100本》里的书籍,幼儿与家长共同制定读书目录与计划。</p> <p class="ql-block">2. 1月29日</p><p class="ql-block">评选“最美亲子阅读瞬间”摄影作品。最美亲子阅读瞬间,记录了家长和孩子共同成长的美好时光。</p> <p class="ql-block">每班征集家长和孩子共读的摄影作品,并评选出最具温馨奖,最佳创意奖、最美阅读瞬间奖。</p> <p class="ql-block">3. 2月4日</p><p class="ql-block">“中国好故事”讲述活动。中大班幼儿中开展讲故事活动,展示读书成果。在广泛阅读的基础上,将读到的故事讲给大家听,每位讲述人可根据故事情节配上恰当的动作,讲故事时间3—5分钟。</p> <p class="ql-block">4. 2月23日</p><p class="ql-block">线上亲子读书分享会。在家长群中,鼓励幼儿和家长说说自己的读书心得和感想,互相交流经验,激发幼儿阅读的兴趣,掌握正确的阅读方法,养成良好的阅读习惯。</p> <p class="ql-block">🎈小一班</p> <p class="ql-block">🎈中一班</p> <p class="ql-block">🎈中二班</p> <p class="ql-block">🎈大一班</p> <p class="ql-block">🎈大二班</p>