小成语大作用

燕衔泥

微指导 　　成语蕴含了语言之美、传统智慧、历史典故，经过千年的沉淀，具有极高的智慧与内涵。 它虽寥寥数字，但意义无穷。掌握成语的孩子说话妙语连珠，下笔如有神助。 孩子问妈妈：“我们为什么要学成语？” 妈妈回答：如果学会成语，在春天来临之际，你会感慨春回大地，万物复苏，草长莺飞，百花争艳，百鸟争鸣……你有无数词汇可以描绘出春天的绚丽。但如果没学成语，你只能干巴巴地说出“春天真美”。 成语，凝聚了中国传统文化的精髓，不仅可以提高孩子的语言表达能力，还可以让孩子的作文妙笔生花。 微积累1 1.兴高采烈释义：兴：兴致。采：精神。烈：旺盛。形容非常高兴的神情。造句：庆“六一”的游园活动中，同学们兴高采烈地玩了许多游戏。2.怒气冲冲释义：冲冲：感情激动的样子。形容非常生气。造句：不知为什么，他怒气冲冲地走进了教室。3.聚精会神释义：聚、会：聚集。形容注意力非常集中。造句：教室里同学们都在聚精会神地听老师讲课。4.自言自语释义：自己和自己说话。造句：我在路口经常可以看到一个老人，坐在那里自言自语。5.千钧一发释义：形容情况十分危急。造句：就在要撞车的千钧一发的时候，司机紧急刹住了汽车。 微积累2 6.雨后春笋释义：形容新生事物大量涌现。造句：改革开放以来，工厂如雨后春笋般地不断涌现。7.应接不暇释义：比喻眼前出现了许多精美的事物。造句：那里展出的的东西琳琅满目，使我们的眼睛应接不暇。8.顶天立地释义：形容形象非常高大，气概豪迈。造句：他大公无私，真是一个堂堂正正、顶天立地的男子汉。9.千方百计释义：方：方法。讲：办法。想尽和用尽各种办法。造句：老师千方百计调动我们的学习积极性。10.如饥似渴释义：比喻要求很迫切，就像饿了急着要吃饭，渴了急着要喝水一样。造句：同学们如饥似渴地努力学习。 微积累3 10.如饥似渴释义：比喻要求很迫切，就像饿了急着要吃饭，渴了急着要喝水一样。造句：同学们如饥似渴地努力学习。11.小心翼翼释义：翼翼：严肃，谨慎的样子。造句：他小心翼翼地把花瓶擦干净，然后轻轻地放在书桌上。12.焕然一新释义：形容旧的面貌改变了，呈现出崭新的面貌。造句：看到我们班焕然一新的精神面貌，校长脸上露出了欣慰的笑容。13.别具一格释义：别：别处的，独特的。造句：他写的这本书构思巧妙，别具一格。14.人定胜天释义：比喻人力可以战胜自然。造句：妈妈告诉我人定胜天的道理，叫我别害怕失败。15.有志竟成释义：有坚定的志向，只要努力从事，一定可以成功的意思。造句：哥哥相信有志竟成，只要努力用功，一定可以考上第一志愿的学校。 微积累4 17.水滴石穿释义：比喻虽然力量小，但只要坚持不懈，事情便会成功。造句：成功，需要我们用水滴石穿一样的磨练造就。18.愚公移山释义：比喻坚持不懈地改造自然和坚定不移地进行斗争。造句：做事如果有愚公移山的精神，遇到再大的困难也不怕。19.指鹿为马释义： 指着鹿，说是马。比喻故意颠倒黑白，混淆是非。造句：真相只有一个，不能颠倒是非，指鹿为马。20.如鲠在喉释义：鱼骨头卡在喉咙里。比喻心理有话没有说出来，非常难受。造句：我知道真象，但又不能说出来，真是如鲠在喉呀。 微故事 疑邻盗斧 从前有个乡下人，丢了一把斧子。他以为是邻居家的儿子偷去了，于是处处注意那人的一言一行，一举一动，越看越觉得那人像是盗斧的贼。后来，丢斧子的人找到了斧子，原来是前几天他上山砍柴时，一时疏忽失落在山谷里。找到斧子后，他又碰见了邻居的儿子，再留心看看他，怎么也不像贼了。 微启示 　　这个故事告诉我们，不注重事实根据，就会对人、对事胡乱猜疑。