盘点成绩话收获,凝心聚力再出发,——十件实事看2020新明珠

孔玉香

<p class="ql-block">  挥手告别极不寻常的2020年,我们迎来了充满希冀的2021年。在此,我代表学校向家长和同学们致以春节的祝福,向老师及家属致以亲切的问候,向所有关心、支持我校工作的领导和社会各界致以诚挚的敬意!</p><p class="ql-block"> 刚刚过去的2020年,我们经历了很多艰难险阻,收获了不少感动喜悦,也交出了一份满意的答卷。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">〔一〕隔空有爱 守护成长</b></p> <p class="ql-block">  这一年,一场突如其来的新冠疫情,疫情席卷全国,疫情期间,“停课不停学”,居家上网课成了学生的学习新体验。我校为了确保学生课业不耽搁、时间不荒废,从2020年2月10日起,我们全体教师,无论年轻年长,都学会了一种全新的授课方式———钉钉直播。老师们为了让学生有更好的上课体验,把每一节网课都打造成过硬的“公开课”,从观摩一个个课堂实录,到查阅资料,精心编辑,一遍遍试播,保证了同学们的居家学习有序、高效。在直播间,我看到了家长和学生对老师们的高度评价,那些溢于言表的赞美之词,一个个点赞的手势,一朵朵鲜红的花朵,让我在欣慰中被老师们的辛勤付出感动着。课下,老师们看着电子屏幕批改一份份作业,熬红了双眼也不舍弃,那些“好棒”“加油”,不仅仅是对学生的鼓励,更是体现老师们日日夜夜的付出。三个多月的线上教学,我校不仅没落下一节课,没丢下一个知识点,而更加懂得了生命的重要,明白了肩上的责任。同时,我们所有的学生也学会了一种新的学习方式———网络学习,这种学习方式让学生从被动学习变为主动学习,真正调动了学生主动学习的积极性。在学年的期末考试中,同学们取得了优异教学成绩,这些成绩的取得不仅见证了同学们的学习成果,更见证了老师们辛勤的工作的体现。九月份的开学,尽管新冠病毒未曾远离我们,但我们新明珠人能严于律己,遵守公约,我们的校园依然是“书声琅琅,歌声朗朗,笑声琅琅”!老师们你们的辛勤付出,让我看到了新明珠的老师兢兢业业的敬业精神和孜孜不倦的育人情怀!</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">  〔二〕线上相约 携手成长</b></p> <p class="ql-block">  这一年,我校为了丰富疫情防控期间学生的线上学习生活,引导学生树立正确的价值观,培养学生的家国情怀,我校为学生开展了丰富的线上活动,美术教师组织学生参加了邯郸广播电视报社承办的童心战“疫”绘画展示活动,共有68名学生获奖;语文教师组织学生“战疫季”强力发声,讲述一线抗击疫情故事,每周一、三、五讲述一线抗击疫情故事,与同学们分享难忘的战疫故事,弘扬抗疫精神,激发同学们的爱国热情;我校与邯郸广播电视台携手合作,组织学生凝聚全国媒体小记者机构整合各种资源,共同打造了一个线上新闻学院和青少年社会实践活动平台,5名学生获得了一等奖、12名学生获得了二等奖、18名学生获得了三等奖,多名学生获得了优秀奖。这一活动让同学们多了一条获取知识的新渠道,多了一个展示自我、展示才华的机会,锻炼了在“小记者”岗位上独特的实践能力。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">〔三〕用爱坚守 陪伴成长</b></p> <p class="ql-block">  这一年,在疫情期间,班主任成为了“空中班级”的最美坚守者,有你们在,新明珠学子每天的动向都记录在册;有你们在,新明珠学子在家按时学习、锻炼;有你们在,停课不停学工作开展有序……面对疫情,新明珠50位班主任站在岗位上,24小时在线待命,守护着自己一亩三分田的“幼苗”。你们以教师的责任感、使命感为学生筑起了一面坚不可摧的战“疫”安全墙。在疫情期间手机、电脑是你们的“武器”,微信群、钉钉群是你们的“阵地”,你们是“宣传员”,上传下达,传递防疫最强音;你们是“联络员”,网络排查,一个都不能少;你们是“心理疏导师”,关爱学生,做好正确引导。直至到现在,你们每天睁眼的第一件事,就是排查学生健康状况,一天几次催促家长上报疫情,耐心细致地问询学生是否健康。在战“疫”路上,你们是“小”主任“大”担当,你们的付出,大家看在眼里,感动在心上。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">&nbsp;〔四〕家校合力 共筑成长</b></p> <p class="ql-block">  这一年,<span style="font-size: 18px;">我校根据生源复杂,覆盖面广的问题,开展了</span>以“注重家庭、注重家教、注重家风”为目标的系列活动。我校充分利用校讯通,告家长书、班级家长群、家校互联、家校天地等平台,为教师,学生,家长搭建了沟通的桥梁。在疫情期间,还特为家长推出了《新明珠教育之声》,每天准时与家长相约,为家长讲述家教故事、传播教育经验、探讨教育话题,提升了家长教育能力,掌握了家庭教育方法。本学期根据家庭教育的根本实际,我校特邀请了两位教育专家为家长开展了两次线上专题培训活动,为家长进行了专业化的家庭教育知识与方法指导,获得了家长们的高度满意与认可,为教育好孩子打下了一个良好的基础。在寒假期间学校又开展了父母能量朗读《父母规》活动,每天读一遍,坚持21天,让这些理念转化成家长的实际行为,养成习惯,形成家风!同时,每学年召开两次家长公开日活动,让家长走进校园,参与学校管理;走近孩子,感受孩子成长!</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">〔五〕活动激发 促进成长</b></p> <p class="ql-block">  这一年,教学精细化管理扎实有效,各科教学成绩都在原来成绩的基础上有所提高,最高班级平均成绩达到99.6分;每天朗朗的晨读和静静的午写,让学生养成了良好的习惯,潜移默化、日积月累,形成了人人好读书、生生写好字的浓郁学习氛围,促进了良好的学风和教风的进一步形成。每周朗读者、每周一诗、每年四月读书月等系列活动的开展,营造了学校书香氛围,潜移默化地影响了全校师生养成“好读书、读好书”的良好习惯,丰富了学生的校园文化生活,展示了师生的个性和特长,也凸显了学校素质教育的成果。每学期的教育教学活动、每年的艺术节、每周的教师早安心语、每月的教育教学故事等等活动,都取得了很好的成绩……这一切都要感谢我们辛勤的老师、好学的同学,你们为新明珠赢得了很高的荣誉。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">〔六〕创新形式,引领成长</b></p> <p class="ql-block">  这一年,我校把规范、创新升旗仪式作为学校德育工作、少先队工作的重要内容。全校师生都已把庄严神圣的升旗仪式的程序牢记在心:在雄壮的乐曲中出旗,在铿锵激昂的国歌声中升旗,在迎风招展的红旗下,全体学生宣誓、经典诵读和讲述励志小故事,每周升旗仪式已形成了我校德育教育的一大特色。疫情期间我校升旗仪式从未间断,《开学第一课》举行了线上开学典礼暨升旗仪式,振奋人心的国歌声从我们新明珠全体师生们的家中传出,表达了全体师生对祖国的崇敬与热爱!每周一升旗仪式,全体师生通过网络如“约”相聚,情系祖国,共同参加线上升旗仪式,屏幕里,鲜艳的五星红旗伴随着雄壮的国歌声缓缓升起;屏幕外,同学们身着整洁校服,立正敬礼,高唱国歌,致敬亲爱的祖国、致敬逆行的医生、致敬所有的志愿者。我校充分利用不同的节日,作为活动主题,即时性的进行升旗仪式活动,升旗台已成为了我校思想道德宣讲台、文明礼仪传播台,学生风采展示台、榜样表彰台、锻炼自我的大舞台。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">〔七〕规范管理 助力成长</b></p> <p class="ql-block">  这一年,我校围绕“教研为先、训练为重、读背为基、补弱为强、榜样为范”20字方针抓教学质量。(1)教研为先:教师通过教研活动提高教育教学水平,打造高效的课堂教学模式,提高课堂教学效率。(2)训练为重:语文教学以字词训练为重;数学教学以习题训练为重;英语教学以听说训练为重。训练方式:课中训练,课外训练,限时训练,强化训练。(3)读背为基:抓“四读”( 晨读、课前读、课中读、晚读),根据课表,明确内容,注重了实效。(4)补弱为强:启用了互助制,对学生多沟通、多鼓励、多关心、多辅导,并定期开展对重点学优生,学困生的沟通和家访。(5)榜样为范:定期进行成绩的分析和表彰。这些措施的实施大大提高了学生的学习成绩和学习能力。</p><p class="ql-block"> 我校不仅重视学生学习能力的培养与提高,还十分注重学生综合素质的发展与提升。陶行知先生曾说:“小孩子最好的先生不是你也不是我,而是小孩子队伍里最进步的小孩子。“数学小讲师”就是我校倡导的人人皆可为师的教育理念,为学生打造了一个展示、学习和交流的成长平台。“数学小讲师”的培养,提高了学生数学素养和综合能力,培养了学生的数学表达能力和思维能力,同时,也彰显了学生在数学课上的“主体”地位,让学生成为课堂真正的主角。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">〔八〕养成习惯 力行成长</b></p> <p class="ql-block">  这一年,在学生管理方面,重点抓学生养成教育。我校以《小学生日常行为规范》、《小学生守则》、《养习教育》和《四个文明》为重点开展了以“纪律、卫生、两操、礼仪”为内容的四项常规评比活动,以抓好<span style="font-size: 18px;">学习习惯</span>、<span style="font-size: 18px;">学习习惯、</span>行为习惯、生活习惯的养成,为孩子们的一生发展奠基。同时,结合《小学生守则》《小学生ー日行为规范》《小学生礼仪教育》和《养习教育》等内容,要求学生做到:“三轻”(说话轻、走路轻、取放物品轻)、“三随手”(随手关灯、随手关闭水笼头、随手捡拾废纸)、“三个不”(不乱涂乱画、不追逐打闹、不大声喧晔)。“四个动作”(一收、二放、三推、四捡),这些常规的培养使学生养成了良好的行为习惯。</p><p class="ql-block">&nbsp;&nbsp;&nbsp; 为使一年级新生尽快适应小学学习生活,养成良好的学习习惯、行为习惯,我校对每届新生进行九月份常规指导及十月份检查验收活动。这项活动为学生养成好习惯打下了坚实的基础,将会受益终生。</p><p class="ql-block"> “教孩子六年,让孩子受益六十年。”这是我校教育的价值追求!</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">〔九〕筑牢防线,护航成长</b></p> <p class="ql-block">  这一年,进一步加强和完善安全管理制度,把安全责任落实到位,对工作失职和造成安全事故的,将追究责任。完善学校安全稳定管理、防范、应急救援制度和预案,加强学生日常安全教育,开展“安全教育日”、“安全应急演练”等活动,增强了师生安全意识和自我保护意识。教师安全值岗做到了全天候、全方位、无缝隙管理。安全管理小组对学校教学楼、以及教学设备设施等进行全面性的“查隐患、堵漏洞”的安全管理工作大检查,发现隐患,进行了及时整改,防止了师生安全事故的发生,全力打造了平安校园,营造了学生健康成长的良好环境,学校一直保持安全零事故。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">〔十〕收获成绩 见证成长</b></p> <p class="ql-block">  这一年,我校坚持“德育为首、教学为主,素质为本、全面提高”的办学宗旨,以“加强艺术教育,促进学生全面发展”为办学特色。在培养学生书画、音乐、艺术特长方面成效显著。学生先后获得“全国德艺双馨”奖项,其中获得一等奖三名、二等奖六名、三等奖五名、优秀奖八名优异成绩;学生在疫情期间参加邯郸市组织的“抗疫绘画”比赛中,获得一等奖10名、二等奖20名;同时,参加邯郸市让“视”界更精彩绘画比赛中三名取得优秀奖;15名学生走进《青葱小时代》1003女主播电台展示自己的才艺;学生参加河北省第十三届“永远跟党走”青年艺术节目获河北邯郸选区三等奖;学生参加邯郸市“童之梦”少儿新春晚会,荣获最佳优秀表演奖。教师先后获得邯山区骨干教师3名、优秀教师3名、教育督导先进工作者2名、8名优秀教师教学经验在邯郸广播电视台主办的《青葱小时代》发表、还有4名教师走进《青葱小时代》1003女主播电台分享自己的教育教学经验。同时,学校先后荣获邯山区教育教学质量先进学校、安全教育先进学校、年检先进单位等荣誉称号。</p> <p class="ql-block">  2020年,我们在风雨中已经学会了坚强,今天我们会把笑脸高高扬起,张开双臂拥抱充满希望的2021!我们全体新明珠人会一如既往的乐观前行,我们会无怨无悔的努力学习,勤奋工作,我们会拥有一段更加幸福的征程!会创造更加美好的未来!</p> <p class="ql-block">——新明珠2020年活动部分剪影</p>

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