<p class="ql-block"> “学无止境，步履不止。”为了全面提升全体教师的综合素养，促进教师专业化成长，有效提高教育教学质量，博乐市锦绣小学根据市教育局有关教师校本培训工作文件精神，结合本校教育教学实际，制定了《博乐市锦绣小学寒假教师校本培训方案》，组织老师扎实开展寒假研修学习。 </p><p class="ql-block"> 此次培训，采取线上学习与线下学习相结合；自主学习和集中学习相结合；教师讲座与文本阅读相结合；理论学习与交流感悟相结合的形式。主要进行新理念、新教法、现代教育理论的培训，注重培训内容的系统性。</p> <p class="ql-block"> 加强专业知识篇 </p><p class="ql-block"> 2021年1月18日--1月24日，教研室组织57位教师参加了由州教育局组织为期7天的教师专业能力提升培训。专家们丰富的案例、精深的理论，让老师们深深的叹服，而他们在自我专业成长路上所付出的努力和达到的境界，更是深深的感染了老师们的内心。老师们按时参加学习，认真记笔记，积极参加课堂讨论，认真完成作业，7天的培训，为老师们注入了新的活力，老师们受益匪浅，在虚心中吸纳，在碰撞中领悟，在互补共生中成长。</p> <p class="ql-block"> 更新教育教学理念篇 </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 1月15日，根据自治区教育厅印发的《关于印发自治区义务教育各学科教学指导意见（试行）的通知》，教研室组织安排各教研组分学科研学《新疆义务教育教学指导意见》，老师们进行了深入的学习、研讨、交流，各学科教师结合班级学生实际情况，分析了学科教学实施建议、评价建议以及教学保障。老师们纷纷表示，指导意见的学习给我们今后的教育教学指明了方向，为教师在课堂中如何实施教学、组织教学提供了帮助。</p> <h3> 为稳步推进“互联网+合作学习”项目，提高教师的理论水平帮助老师们更好的运用合作学习策略，发挥种子教师的引领示范作用，假期中分别由王小波、黄江云、杨丽、张郝老师为老师们进行了《合作、互助、共赢》《小组合作学习评价策略促进合作学习的实效性》《合作学习，为学生终身发展奠基》《合作学习快乐参与快乐成长》的微讲座，4位主讲人精心准备，给老师们带来了新理念、新方法、新思路，老师们积极交流探讨，分享自己的心得感悟。</h3> <h3> 提升自我修养篇 <br> 最能致远是书香，读书是一种最自然的生命状态，也是一种高贵至美的人生境界，作为一名教师，我们要努力提高个人素养，促进教学实践与理论结合，提高个人的政治、业务水平和师德修养，使自己的教育教学行为更能符合时代的要求，满足学校教育教学工作的需求。我们既要传道授业又要解惑，这就决定了教师必须是一个读书人，在读书中开拓视野，丰富知识，增长智慧。</h3> <h3> 让我们与书相伴，遇见最美的自己！<br></h3> <h3> 教师们徜徉在书海中，相互分享着自己阅读的书目和感受，真正做到“读”有所悟，“悟”有所用，“用”有所得，做一个幸福的书香教师。</h3> <h3> 新的征程以学习开始，学习中有思考，思考中有交流，交流中有收获，让我们借助此次假期培训的东风，将学到的知识运用到教育教学实践中，让培训的硕果在日后的教学中大放异彩，路虽远，行则至，事虽难，做则成，愿老师们在锦绣这个大家庭中，内练修养，外塑形象，在辽阔的教育天地展翅高飞！</h3> <p class="ql-block">撰写：王薇</p><p class="ql-block">审核：徐青</p>