五育并举竹韵扬梦——建德市上马小学2020学年第一学期工作盘点

建德市上马小学

序言 　　建德市上马小学秉承“真诚相依、亮节向上”的优良传统，学校坚持走精致化、内涵化发展之路，依托“竹乡”资源，积极构建“竹韵文化”特色体系，拓展“教喻有节、修业不倦”的育人渠道，在教学改革上，追求教育本真，践行“今天稚嫩的笋芽，明日参天的劲竹”的办学宗旨，师生获得同步成长，享受着幸福与快乐。 五育并举德为先 　　学校始终坚持“今天稚嫩的笋芽，明日参天的劲竹”的办学宗旨，狠抓学生习惯养成，培养学生成才先成人。遵循“正直、奋进、虚怀、质朴、卓尔、善群、担当”的七德竹品培育方针，着力从小处着手，大处着眼，扎实开展德育课堂，按照24字社会主义核心价值观的要求，倡导爱国、敬业、诚信、友善的价值准则。 党建引领，队旗飘扬 党员教师发挥新形势下的先锋作用，促进师德师风建设，树立了学校教师整体良好的形象。全面推进学校少先队工作，培养根正苗红的社会主义接班人，争创杭州市少先队工作示范学校。 生命至上，护校安园 学校安全工作维系千家万户，是维护学校正常教学秩序的首要前提。安全无小事，我校始终把师生安全放在学校工作的首要位置，深入推进“平安校园”建设。 文明有礼，团结友爱 文明建德，文明校园，文明你我，在生活中处处践行文明之风。 关爱留守，情暖人心 我校目前在校留守儿童人数超120人，学校除了对困难留守儿童关怀慰问，还组织部分留守儿童参加航空小镇科技实践研学活动。初步构建成村党支部、校家委会、属地政府、学校四位一体的留守儿童全覆盖网格化管理模式。 卫生健康，绿色阳光 今年是特殊的一年，新冠疫情下，学校把好食品关、卫生关，严格落实疫情防控要求。 心理健康，魅力人格 心灵驿站、资源教室、家长会、专题讲座………我们充分挖掘资源关心关爱学生的心理健康，为孩子们健康成长道路上保驾护航。 智为主 　　提质强校，教学始终是学校教育的中心工作，课堂是教学工作的中心环节，是教师教和学生学的最直接体现，是提高教学质量的关键。 精准课堂 学生主体，教师主导的课堂教学带来了别样的风景，绽放出绚丽的光芒。 教案、批改 老师们依托学生学情，认真详细地备课。学生作业面批、二批，不放弃任何一个孩子。 教研探讨 发挥青蓝工程传、帮、带的作用，实行优秀骨干教师与新教师一对一帮扶机制，发挥团队的力量，打造一支有强劲动力的队伍。 因材施教 尊重学生的个性，发展学生的兴趣，让学生快乐学习。 古诗考级 看，小朋友们背得多流畅，多有感情啊！ 计算比赛 计算达人们戴上奖牌的样子真帅气！ 经典诵读 每个班级都有一面阅读墙，你追我敢，节节攀升，求知奖、映雪奖、学富奖、博览奖，你获得哪些奖牌了呢？ 体为根 少年智则国智，少年强则国强。学校以每天锻炼一小时、每天一个大课间、每天一个自主选择锻炼项目、阳光足球训练、阳光跑操等一系列活动掀起学校的体育之风。 阳光大课间 丰富多彩的阳光大课间是孩子们最享受的时光，兔子舞、朵朵花开小游戏……每天都有新的期待，每天都充满同样的欢声笑语。 　　野蛮体魄 文明其精神，野蛮其体魄。你奋勇一跃的身影，你奋力冲刺的步伐……都是上马小学的骄傲！ 明亮眼睛 眼睛是心灵的窗户，为了让学生懂得保护眼睛的科学方法，学校成立了建德市小学第一家爱眼护眼工作室，利用钉钉直播开展全校预防近视专题讲座。 快乐球艺 不论是在绿茵场上，还是在山里的平地上，都有上小学子矫健的身影。 活力课堂 一路奔跑、全力投掷、整齐的步伐、激昂的口号……展现上马小学活力四射的体育课堂。 精彩课间 安全出行游戏棋，在骰子的一投一掷里学习交通安全知识。 楼道里的图书角向来热闹，孩子们捧着书本仔细地阅读。 美为魂 　　美育是面向每一个人的教育，是每一个人的全面发展。党的十八大以来，一直强调要加强和改进美育教育。我校始终践行美育教育，提高学生的审美和人文素养。 优雅环境 环境之美，使人身心愉悦。本学期学校升级了竹韵吧、餐厅，修建了“耕耘”牌楼和“丰悦亭”，改善了学校的整体环境。 歌声满园 音乐课、艺术节、园丁杯……动人的歌声，唱响心灵之美。 魅力书画 每周二的钉钉直播书法课堂带领孩子走进横竖撇捺的世界；变废为宝的创意活动让孩子们发现垃圾也可以有大用途…… 美丽心灵 你蹲下身子捡起垃圾的样子是多么的美丽，你献血完后灿烂的笑容是多么的迷人，你和国旗同框的姿态是多么的骄傲和幸福…… 劳为本 　　劳动教育是一种开放的、因人而宜的幸福教育，是培育青少年以劳动获取幸福、以劳动创造生活的深刻体验教育，是培育学生实践创新能力的教育。 劳动实践 本学期，我校以学校规划课题《基于乡村资源农村小学劳动实践教育的路径研究》为抓手，建设了学校劳动实践基地，每个班级都分到了他们的自留地，种上了农作物，孩子们在基地里体验劳动种植的快乐。 劳动美化 美化班级、美化校园，展示自己的劳动成果，以劳育美，协同发展。 力所能及 帮家长做一做力所能及的家务活，扫扫地、洗洗衣……塑造孩子们的良好品行，教育孩子懂得感恩。 我也会做 自己能做的事情自己做，培养良好的劳动习惯。 劳动最美 我校王雅欣同学的工艺作品在建德市中小学文化艺术节中获个人工艺类一等奖，并被推荐参加杭州市艺术节，获工艺类优秀奖。 荣誉收获 　　累累硕果，是一首教育的赞歌。 未来可期 　　未来，我们乘风破浪，朝着学生健康成长、教师温暖幸福、家长满意放心的目标奋勇前行，培育好一批品学兼优、自食其力、全面发展的五育竹娃；培养好一支具有战斗力、担当奉献、有温度的教师队伍；打造好一所有品质的农村小学，办人民满意的学校。 编辑：徐燕芬审核：李利强