《童年的秘密》——教育路小区寒假教室打卡读书活动

丘丘

<p class="ql-block">  《童年的秘密》这本书的作者是蒙台梭利,她是20世纪著名的幼儿教育家,也是西方教育史上与福禄贝尔齐名的两大幼儿教育家之一。她创立了适合儿童发展的“儿童之家”,并运用了心理学的相关知识,对于儿童的心理活动进行了深入细致的研究,从而推动了新教育和儿童教育的发展。</p> <p class="ql-block">第六章心灵的胚胎</p> <p class="ql-block">第七章儿童心理发展</p> <p class="ql-block">第八章秩序敏感期</p> <p class="ql-block">第九章智力发展</p> <p class="ql-block">第十,十一章生长发育障碍 行走</p> <p class="ql-block">第十二,十三章手 节奏</p> <p class="ql-block">书中,蒙台梭利指出儿童他是具有一定的秩序感。秩序感就是儿童总是通过物体的外部秩序而认识他周围的环境,并理解他自身与环境的关系。这一种感觉在年龄较小的儿童中,是最为常见的。例如,一位母亲抱着自己的孩子去游玩,途中因为天气炎热,这位母亲脱下了自己的外套,之后继续抱着孩子行走着。不到一会工夫,这个孩子就大哭起来。这位母亲十分地奇怪,无论怎么抱,孩子都无法停止哭声。当这位母亲穿上外套后,孩子竟然停止了哭声。这便是儿童对于秩序的强烈渴望,儿童的心理与成人的心理是截然不同的,对于他来说,忽然的杂乱无章是一种痛苦,外界环境的改变已经明显地影响到他的秩序感。</p><p class="ql-block"> 除了儿童自身的秩序感,作为成人,我们要在心理上做好准备,需要认识到儿童的发展是一个连续的自然过程,要去帮助儿童适应环境,我们必须跟随儿童的早期发展,并给予他一定的激励,提供他的形成所需要的东西。只有这样,儿童才会慢慢地去适应这个环境。</p>

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