<p class="ql-block"> 读书，是一种提升自我的艺术。“玉不琢，不成器；人不学，不知义”。读书是一种学习的过程，一本书有一个故事，一个故事叙述一段人生，一段人生折射一个世界，“读万卷书，行万里路”说的正是这个道理。读书使人高雅，读书使人明智，读每一本书都会有不同的收获。“悬梁刺股”、“萤窗映雪”，自古以来，勤奋读书，提升自我是每一个人的毕生追求，读书是一种最优雅的素质，能塑造人的精神，升华人的思想。2021年1月29日，我们班交流了《十万个为什么》，这本书是我们四年级下册快乐读书吧里推荐的一本书，书中的故事特别有趣！</p> <p class="ql-block"> 周五晚7点，在车一林和刘柏尧两位主持人的主持下开启了我们本次的阅读旅行，把书读起来，让我们远离平庸，净化我们的心灵。</p> <p class="ql-block">安排的读书流程如下</p><p class="ql-block">第一环节：主持人宣布今天的交流开始，各位孩子微信群里签到。</p><p class="ql-block">第二个环节：字词积累。针对孩子们阅读的情况，进行简单的检测。</p><p class="ql-block">第三个环节：引导孩子们从不同角度提出问题。</p><p class="ql-block">第四个环节：做批注。书中有没有值得我们思考和理解的地方，孩子们可以从内容或者表达的思想方面做出批注，也可以从启示或者写法上去做批注。</p><p class="ql-block">第五个环节：谈收获或感受。</p><p class="ql-block">第六个环节：晒一晒我的收获。</p> <p class="ql-block"> 在“我提问-我回答”这一环节中，很多孩子学会了从不同角度提问题，其中刘柏尧提出了这样的问题：作者在写“人是什么时候开始洗澡的”时采用了什么结构叙述的？（从写法上去提问题）；程章贺提出：水对人的作用是什么？（联系生活实际提问）；刘雨彤提出“我们使用的火柴是谁发明的？在生活中有什么用途”（从联系生活实际提问题）……</p> <p class="ql-block"> 每次的读书，孩子们都参与其中，每次都能从书中收获属于自己的快乐！</p> <p class="ql-block">🌺🌺晒一晒我的收获啊🌺🌺</p> <p class="ql-block">参加本次交流的同学有：</p><p class="ql-block">蔡林霏 车一林 程珂颐 程章贺</p><p class="ql-block">杜依彤 冯子峻 郭熙诺 何正宇</p><p class="ql-block">黄予晗 康佳航 李子冲 梁智程</p><p class="ql-block">刘柏尧 刘康乐 刘雨彤 孙若兮</p><p class="ql-block">田智豪 王晨悦 王耀康 王以诺</p><p class="ql-block">王玉娇 武建力 薛凯成 闫宇成</p><p class="ql-block">杨一珂 尹晨洁 尹梦珂 张杰一</p><p class="ql-block">张思冉 张亚洁 张泽垚 赵婉婷</p><p class="ql-block">薛志谦</p><p class="ql-block"> 为参加阅读交流的孩子点赞，有交流就有收获，希望孩子们坚持阅读。我们周五继续我们的交流。</p><p class="ql-block"><br></p>